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牙齿上的小洞洞
中班 健康 执教人:熊妮妮 靖边二幼
活动设计意图
纲要中提出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索和对象.而我发现在中班有大部分孩子都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威胁着小朋友的牙齿健康,保护牙齿成了小朋友当前的最佳需要。于是,我设计开展了本次健康活动《牙齿上的小洞洞》,以此来帮助幼儿了解蛀牙的形成原因以及了解预防蛀牙的有关知识,掌握正确的刷牙方法,更重要的是知道如何去正确的保护牙齿,逐渐形成良好的卫生习惯。
活动目标
1、养成早晚刷牙的好习惯。
2、了解蛀牙形成的原因以及简单的预防。
3、掌握正确的刷牙方法。
活动重点、难点
重点:了解蛀牙形成的原因以及简单的预防。
难点:掌握正确的刷牙方法。
活动准备
1、刷牙儿歌视频
2、教学课件
活动过程
一、谜语导入
师:今天呀,妮妮老师给小朋友来一个谜语,请你们猜猜他是谁?
兄弟生来白,队伍排两排。 嚼饭又切菜,活儿干的快。
你若猜不出,张口他就来。(牙齿)
二、认识蛀牙
1、有一天,小明的牙齿非常疼,疼的他吃不进去任何东西,爸爸妈妈赶紧把他送到了医院。医生告诉小明说:小明,你的牙齿生病了。
师:那你们知道小明的牙齿为什么会生病么?今天呀,老师就带小朋友一起看看我们的牙齿,为什么会生病,为什么会变成黑黑的上面还有小洞洞。
2、观看蛀牙牙齿图片,认识蛀牙
小结;在我们吃完东西之后,就会有一些细小的食物渣渣留在牙齿的缝里,细菌拿这些渣渣当食物,就会越繁殖越多,同时,细菌会制造一种叫酸的东西,酸能腐蚀坚硬的牙齿,所以,食物的残渣要是留在牙缝里,坚硬的牙齿就会一点一点被腐蚀,如果我们不注意,牙齿就会出现一个一个的小洞洞,有了洞洞的牙齿就是蛀牙。
三、利用图片引导幼儿了解蛀牙形成的原因
师:小朋友喜欢吃的糖果,蛋糕,喜欢喝的汽水,这些东西里面都含有很多的糖分,糖在嘴巴里就会变成酸,这些酸一样会把牙齿腐蚀,形成一个个小洞洞,所以常常吃甜的东西,很容易有蛀牙。吃东西的时候,如果挑食,也长不出好的牙齿,不好的牙齿,也很容易长成蛀牙。而且牙齿如果生病了,就会影响我们吃东西;而且有时还会牙疼得睡不着觉,吃不下饭,影响我们的身体健康,说话也不清楚,牙齿也变得不好看黑黑的。
四、引导幼儿了解如何预防蛀牙
师:我们要坚持天天刷牙,不吃太多甜食,不挑食,还要吃各种有营养的食物,常常在阳光下运动,锻炼,这样才会有强壮的身体和健康的牙齿
五、利用儿歌帮助幼儿掌握正确的刷牙方法
1、观看儿歌视频
儿歌:小朋友一起来刷牙吧,挤好牙膏,接好水,一手拿杯子俯身向前,一手拿牙刷转动手腕,顺着牙缝上下刷,上面的牙齿往下刷,下面的牙齿网上刷,咬合面上来回刷,里里外外刷干净,将牙齿刷干净后,就用清水漱口,刷完牙后,要记得将牙刷和水杯清洗干净。然后放回原位。
2、幼儿重复做一遍
拓展延伸
幼儿与家长或者教师一起阅读关于牙齿的绘本故事
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