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我爱红领巾主题班会主持稿 四年级（1） 活动目的： 1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾 争光，做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生 对学校、对辅导员老师的感激之情。 活动准备： 1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例，并把这些事例 编成小品，串联成词和诗歌。 2、指导队干部布置主题队会会场。 活动特邀嘉宾： 所有中队辅导员 活动程序： 一、中队长清点人数，各小队报数。 二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。 三、队会开始：（甲、乙主持人上台） 主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸 前飘舞。 主持人乙：二（4 ）中队，“我爱红领巾！”主题队会现在开始。今 天，我们还专门请来了许多辅导员来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。 -可编辑修改- 主持人甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！ 主持人乙：大家知道我们正在想啥？ 主持人甲：猜猜谜语就知道了！ 生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你 若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！ （生甲举起一条红领巾站到左边[左1]） 生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2] ） 生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直） 生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业 而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼 号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直） 主持甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的 生活。 主持人乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。 一、回顾光荣的队史 主持人甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58 年的历史了。 主持人乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！ 学生① ：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支 少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍， -可编辑修改- 把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有 了最早的家园。br 学生② ：土地革命战争时期，我们的名字叫共 产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土 豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀 敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。 学生③ ：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站 岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情 报，王二小的英名无人不晓。 学生④ ：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救 护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天， 小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。 学生⑤ ：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在 天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。 学生⑥ ：10月13 日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗， 它引导我们为共产主义事业做好准备。 学生⑤⑥合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设 的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练 翅膀，向着太阳勇敢飞翔！ 主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲！ 主持人乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴 在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。 二、佩带红领巾，抒发真感情 -可编辑修改- 主持人甲：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自 己的眼睛一样爱护它。 主持人乙：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是 红领巾系得最快最好的队员！（队员自己佩带红领巾仪式，配乐） 主持人甲：队员们，你们佩带红领巾时，心里在想些什么？请听诗朗 诵《红领巾之歌》 主持人甲：红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的， 是我们的标志。”请听歌曲《国旗国旗真美丽》 主持人乙：在革命先烈的鼓舞下，我们中队里也有许