夏回族自治区银川市六盘山高级中学高中物理人教版（选修3-4）第十五章相对论简介第1节相对论的诞生(共26张PPT).pptxVIP

第15章 相对论简介;本节主要内容;相对论诞生的历史背景 ; 普朗克：“老师，我准备把我的一生都献给理论物理学。” ;在1900年英国皇家学会的新年庆祝会上，著名的物理学家，威廉·汤姆孙，回顾了物理学在过去几百年中的发展，充满自信地宣称：科学的大厦已经基本完成，未来的物理学家只要做一些修修补补的工作就可以了。 但同时他也承认“明朗的天空中还有两朵小小的、令人不安的乌云”。;;一、经典的相对性原理 ;那么，同一物理量在不同惯性系中的值有对应关系。 ;加速度变换:; 伽利略相对性原理是作为基本假设提出来的，它之所以为人们接受承认，一方面是因为牛顿力学在解决力学问题上获得的巨大成功；另一方面是因为它与人们的经验相符。 但是19世纪中叶，人们在研究与物体运动有关的电磁现象时，发现电磁现象的规律不符合相对性原理。 其中最典型的就是光速的问题。;二、相对性原理与电磁规律 ;光速恒定的特性，同运动的相对性原理之间似乎产生了矛盾？;在电磁学领域里，相对性原理遇到了麻烦，这个麻烦与光速有关。经典力学的速度合成法则、相对性原理、电磁场理论，三者间出现不和谐。 只有两种可能： （1）麦克斯韦电磁理论只在某一特殊的惯性系成立。;由于受牛顿绝对空间和绝对时间的观念长期支配的影响，物理学界中多数人认为在绝对空间中充满着以太，麦克斯韦方程仅在相对于绝对空间静止的以太这一特殊惯性系中成立。于是，在地球这个相对于绝对空间运动的系统中，麦克斯韦方程仅近似成立。1861年麦克斯韦把光看成是一种以波的形式通过以太传播的电磁扰动。以太理论达到顶峰。 通过电磁学或光学实验应该能够测量出地球相对于以太的漂移速度。 ;为此很多物理学家设计了一系列实验，想要测出地球在“以太”中运动的速度。1887年的迈克耳孙——莫雷实验是最著名的一个：它们将一束光分成互相垂直的两束，一束的传播方向和地球运动方向一致，另一束和地球运动方向垂直，然后使它们发生干涉。如果不同方向上的光速有微小的差别，当两束光互相置换（旋转干涉仪）时干涉条纹就会发生变化。由于地球在宇宙中运动的速度很大，希望它对光速能有较大的影响。 他们期待发现，这两束光的传播速度会有所不同，然而不管他们如何努力，精密的实验得到的结果却是两束光的速度没有预计的差别。;迈克尔孙-莫雷实验;光在G1M2上来回所需时间;实验中采用的数据大致如下：;寻找以太“大失败” ; 只有两种可能： （1）麦克斯韦电磁理论只在某一特殊的惯性系成立。 （2）经典力学要作修改。;两个基本假设;第一条原理是对经典力学相对性原理的推广。不论在哪一个惯性系中做实验，都不能确定该惯性系的绝对运动。即对运动的描述只有相对意义，绝对静止的参考系是不存在的。;小 结;1．根据伽利略相对性原理，可以得到下列结论( ) A．任何力学规律在惯性系中都是相同的 B．同一力学规律在不同的惯性系中可能不同 C．在一个惯性参照系里不能用力学实验判断该参照系是否在匀速运动 D．在一个惯性参照系里可以用力学实验判断该参照系是否在匀速运动; 相对论的时空观念与人们固有的时空观念差别很大，很难被普通人所理解。人们都称赞爱因斯坦伟大，但又常常弄不懂这伟大的内容。这使人们想起英国诗人波谱歌颂牛顿的诗句:;　　早在1895年(16岁,上中学)时，爱因斯坦提出了一个有趣的追光假想实验：如果他骑在火箭上以光速c前进，追随一条光线运动，看到的光将是怎样的景象？