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岑溪市人民医院全体员工必须掌握消防安全知识技能
一、四个能力
1、提高检查消除火灾隐患能力 (四查、四禁) :查用火电器、
禁违章操作; 查通道出口、 禁堵塞封闭。 查设施器材、 禁损坏挪用;查重点部位、禁失控漏管。
2、提高组织扑救初起火灾能力。 发现火灾后,起火部位人员
1 分钟内形成第一灭火力量(第一梯队) ;火灾确认后,单位人员 3
分钟内形成第二次灭火力量(第二梯队) 。
3、提高组织人员疏散逃生能力 (两熟悉、两掌握) :熟悉疏散
通道、熟悉安全出口,掌握疏散程序、掌握逃生技巧。
4、提高消防宣传教育培训能力 (三要、一掌握) :要有消防宣
传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制,掌握消防安全常识。
二、四懂四会(一) 四懂
1、懂得本岗位火灾的危险性。 A 、防止触电; B 、防止引起火灾; C、可燃、易燃品、火源。
医院内各个科室的岗位火灾危险性不同, 对医院来说门诊及临床科室人员密集,火灾伤亡大,一旦发生火灾,极易造成群死群伤
的严重后果。新生儿监护室、门诊输液观察室、高压氧舱、中西药库(房)、氧气供应室、财务仓库、病案室,一旦发生火灾损失不
可估量;单身职工宿舍、学生宿舍、食堂、配电间、发电房、地下停车场、检验科、放射科等部位危险性也要非常注意。
2、懂得预防火灾的措施
A 、加强对可燃物质的管理; B、管理和控制好各种火源; C、
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加强电气设备及其线路的管理; D 、易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施,并要经常检查,做到会用、有效。
3、懂得扑灭火灾的方法。 A、冷却灭火方法; B、隔离灭火方法;、 C、窒息灭火方法; D、抑制灭火方法。
燃烧必须同时具备可燃物、 助燃物和火源三个条件, 当其中一个条件被去掉时,火就会被熄灭。
冷却灭火法: 是喷水或者使用其他有冷却作用的灭火剂。
隔离灭火法: 就是将正在燃烧的物体与附近物质隔开, 将这些
物质转移到安全地点,不让火势蔓延。窒息灭火法:
向燃烧区充入大量的不助燃的惰性气体,减少空气量。
封堵建筑物的门窗, 燃烧区的氧气一旦被耗尽, 又补充不到
新鲜空气, 火就会自动熄灭。 以上两条主要是由消防队或专业人员实施。
C. 用石棉或者用棉被浸湿后覆盖住燃烧物,使之与空气隔绝。抑制灭火法: 一般是将“干粉”和用卤代烷替代产品制成的化
学灭火剂足量喷射进燃烧区, 使灭火剂参与燃烧反应, 经过一番化学反应后使燃烧中止。
4、懂得 逃生的方法
发生火灾后的 逃生方法很多 :
平时在家:
1、自救逃生时要熟悉周围环境,要迅速撤离火场; 2、紧急疏
散时要保证通道不堵塞,确保逃生路线畅通; 3、紧急疏散时要听
从指挥,保证有秩序的尽快撤离; 4、当发生意外时,要大声呼喊
他人,不要贪婪财物; 5、要学会自我保护,尽量保持低姿势匍匐前进,用湿毛巾捂住嘴鼻; 6、保持镇定,就地取材,用窗帘、床
单自制绳索,安全逃生; 7、逃生时要直奔通道,不要进入电梯,防止被关在电梯内; 8、当烟火封住逃生的道路时,要关闭门窗,
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用湿毛巾塞住门窗缝隙,防止烟雾侵
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