中班安全《安全过马路》微教案.docxVIP

微课名称:《安全过马路》 执教人：张倩 设计思路: 结合《纲要》中的要求：“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力”，中班幼儿的年龄特点，让幼儿了解一些危险因素，指导遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。因此，我设计开展了《安全过马路》社会活动。 活动目标: 1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全。 3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 活动过程: 一、开始部分 播放《小猴过马路》的视频，幼儿观看。并提问:小猴在干什么？小猴会过马路吗？小猴是怎么过马路的？ 二、过程部分 1、出示图片，引导幼儿认识斑马线。 ——这是什么？小朋友在哪见过？上面啊的白线叫什么？ ——它有什么作用？ 2、出示图片，引导幼儿认识红绿灯。 ——这是什么？ ——红绿灯有好多种，这种叫人行横道红绿灯，是给过马路的行人看的。 出示PPT，引导幼儿思考没有斑马线、没有红绿灯的马路应该怎么走过去？ 播放视频《安全过马路》，学习正确过马路的方法。 结束部分 角色游戏：《安全过马路》两名幼儿扮演交通员，听音乐控制红绿灯，5名幼儿扮演小司机开车过马路，其他幼儿扮演行人。