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有关幼儿园小班第一学期的班级计划 有关幼儿园小班第一学期的班级计划 　　教师要培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。下面是为大家的关于幼儿园小班第一学期的班级计划，欢迎大家的阅读。 　　本学期我班都是刚入园的新生，有很多小孩在家时受家人的宠爱，以自己为中心，来园时哭闹情况多较，对大人的依赖性较强， 在和其他幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，上厕所不会脱穿裤子，有的个性较强，形成许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不合群，任性，有的说话不清楚等等。 　　为了让这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯和常规意识，我们老师将把更好的精力投入到工作当中去，使每位幼儿都能愉快又健康生活而取得可喜的进步。 　　以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。 　　总目标： 　　1、通过各种教育方式让幼儿感受成人的关心和爱护，激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 　　2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。 　　3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。 　　4、调动幼儿的情绪，参加各项活动，并能发表意见。 　　5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。 　　6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。 　　7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。 　　8、初步认识集体、公共等概念，学习有关有利于集体、公共等的基本原则。 　　充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，发展幼儿的协调能力，动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。 　　1。“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待每一位幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。 　　2、牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。 　　9月保教、常规、德育及安全目标： 　　保教： 　　1、稳定幼儿情绪，制定计划。学习模仿操。 　　2、环境布置，布置《我上幼儿园》主题活动 　　常规： 　　1。幼儿进行常规教育。（要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。） 　　2。安静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。 　　3。安静就寝，睡姿正确。 　　德育： 　　1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教育; 　　2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园; 　　3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助 　　安全： 　　新生幼儿刚刚入园，一定要抓好幼儿接送证制度， 与家长交流时， 老师必须看顾小朋友，以免小朋友往外跑。 　　10月：保教、常规、德育及安全目标：保教： 　　1、环境布置，更改主题墙。 　　2、继续丰富区角材料，开设感知区，在感知区中投放一些秋天的水果，让幼儿看看、摸摸、听听、尝尝。 　　3、集一些纸盒，进行装饰。继续开展班特色活动。 　　4、放家园联系册。 　　常规： 　　1、 继续进行常规教育。 　　2、 离园时，收拾好玩具，排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。 　　3、 在老师的指导下，玩户外大型体育器械。 　　德育： 　　1、教育幼儿好定息与别人分享，会谦让; 　　2、教育幼儿要爱护花草树木，不摘花; 　　3、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯; 　　4、教育幼儿爱护玩具，与同伴友爱地玩。 　　安全： 　　带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班老师一定要在场。 　　11月：保教、常规、德育及安全目标： 　　保教： 　　1、环境布置，提供一些有关各行各业人物的图片，让幼儿认一认，说一说。 　　2、组织幼儿一起进行种植活动，鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物。 　　3、 丰富区角活动材料，开展班级“喂娃娃”比赛。 　　4、 继续开展课题活动 　　5、 发放家园联系条 　　常规： 　　1、继续进行常规教育。 　　2、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。 　　3、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。 　　4、离园时，收拾好玩具，排放好桌椅并与老师说“再见”