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守株待兔教案设计设计说明守株待兔是一则寓言故事课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事向学生介绍了想不劳而获是不行的这一深刻的道理本文是一篇文言文文言文与白话文相比在词语句式等方面差别较大文言文的学习对于学生来说是有一定难度的能否正确断句流利地朗读是首先要解决的问题运用多读多想的读书方法充分发挥学生自主学习的意识让学生在读中感悟在自主学习合作交流中理解重点词句和课文内容鼓励学生选择适合自己的方式阅读引导学生在自主阅读中自我感悟和体验让学生在主动积
5 守株待兔 教案设计 设计说明
《守株待兔》是一则寓言故事。 课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只 撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，向学生介绍了 “想不劳而获是不行的”这一深刻的道理。 本文是一篇文言文， 文言文与白话文 相比，在词语、 句式等方面差别较大， 文言文的学习对于学生来说是有一定难度 的。能否正确断句，流利地朗读，是首先要解决的问题。运用多读多想的读书方 法，充分发挥学生自主学习的意识，让学生在读中感悟，在自主学习、合作交流 中理解重点词句和课文内容。 鼓励学生选择适合自己的方式阅读， 引导学生在自 主阅读中自我感悟和体验， 让学生在主动积极的思维和情感
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