托班认识五官教案.docxVIP

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托班认识五官教案篇一认识五官教案小班科学认识五官一设计意图岁儿童学习与发展指南中提到成人要善于发现和保护幼儿的好奇心充分利用自然和实际生活机会引导幼儿通过观察比较操作等方法学习发现问题分析问题和解决问题而小班幼儿好奇心强他们对周围事物的兴趣非常浓厚五官是他们身体的一部分对孩子来说是既熟悉又陌生本活动旨在结合幼儿生活实际通过游戏儿歌等教学方式满足幼儿探索自我的需要并且通过活动使他们了解简单的保护五官的常识二活动目标积极愉快参与认识五官的活动在活动中有乐于观察和操作的兴趣知道要爱护五官并学会保护五官

托班认识五官教案 【篇一:认识五官 ,教案】 小班科学:认识五官 一、设计意图: 《 3-6 岁儿童学习与发展指南》中提到,成人要善于发现和保护幼 儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、 比较、操作等方法、学习发现问题、分析问题和解决问题。而小班 幼儿好奇心强,他们对周围事物的兴趣非常浓厚,五官是他们身体 的一部分,对孩子来说是既熟悉又陌生。本活动旨在结合幼儿生活 实际,通过游戏、儿歌等教学方式,满足幼儿探索自我的需要,并 且通过活动,使他们了解简单的保护五官的常识。 二、活动目标 、积极愉快参与认识五官的活动,在活动中有乐于观察和操作的兴 趣。 、知道要爱护五官并学会保护

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