人教课标版九年级上第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学(2课时)教案.docxVIP

课题2化学是一门以实验为基础的科学（ 2课时） 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 一、教学设计思路： 通过教师提出课题，而后进行师生讨论，确定方案，进行实验探究，最后总结交流，填写实验 报告。 教学重点、难点： 激发学生对探究实验的兴趣；培养学生对实验现象的观察、记录和描述能力。 、教案 课题 化学是一 门以实验 为基础的 科学 授课人 学校 一、知识与技能 认识实验是化学学习的重要途径，学会细致、准确、 客观地观察、描述和记 教 录实验现象。 学 一、过程与方法 目 能有意识地发现生活中值得探究的问题, 并能进行实验，通过对实验现象的观 标 察和分析得出有价值的结论。 三、情感态度和价值观 体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，关注与化学有关的社会问题， 认识学习化学的价值。 重点 激发学生对探究实验的兴趣； 培养学生对实验现象的观察、 记录和描述能力。 难点 训练学生主动观察实验现象； 学会表述实验现象。 教学 1、实验探究- 分析 归纳 方法 2、谈话法和阅读法 仪器、 澄清石灰水、 水、蜡烛、小刀、火柴、烧杯（干燥、洁净）等 用品 教师 活 动 学 生 活 动 设 计意图  回顾旧识 请举出你了解的生活中的可以燃 烧的物质。同学们，你们做过蜡 烛燃烧这个实验吗？你仔细观察 过燃烧的蜡烛吗 学生回想蜡烛的燃烧， 积极 讨论，放开思路。 以学生熟悉的情景入 手，激发兴趣和探究