数学广角植树问题教案..pdfVIP

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  • 2021-01-03 发布于天津
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《数学广角—植数问题》教案 韶霭小学:彭茂春 教学目标 : 1.通过探究发现一条线段上两端要种、一端要种和两端不种三种不同情 况植树问题的规律。 2.使学生经历和体验 “复杂问题简单化 ”的解题策略和方法。 3. 让学生感受数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中 的简单问题,培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 教学重点 :能阐述不同情况下棵数与段数的关系, 教学难点 :能根据不同情况选择正确方法解决问题。 教学准备 :学具准备:直尺、小棒数根。 教具准备:多媒体课件 教学过程: 课前谈话 :1. 你喜欢什么样的老师?(学生回答后,老师说尽量满足大家) 2. 你知道老师喜欢什么样的学生吗?(老师说答案) 3. 让我们在这轻松和谐的气氛中走进今天的课堂。 (大家知道 3 月 12 日 是什么日子吗?(植树节)你参加过植树活动吗?植树不仅能美化环境,净化空气,而且 植树中还有很多数学问题。今天这节课,我们就一起来

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