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2011 中小学数学教师招聘考试模拟题 一、填空题（每空 1 分，共 31 分） 1．义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学 和谐的发展。 它强调从学生已有的生活经验出发， 象成 并进行解释与应用的过程。  让学生亲身经历将  、  抽 2．义务教育阶段的数学课程应突出体现体学生，实现：人人学有  、 的数学；人人都能获得  和发展性，使数学教育面向全 的数学；不同的人在数学上 得到  的发展。 3．对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的 的 ，更要关注他们在数学活动中所表现出来的  ；要关注学生数学学习 ，帮助学生认识自 我，建立信心。 4．数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的 5．小明在奶奶家连住两个月，正好 62 天。这两个月分别是  月和  基础之上。 月。 6．把  3.1695  保留整数约是  ，精确到千分之一约是  。 7．X=2×3×5，Y=2×5×7。 X 和 Y的最大公约数是 8．在 21、 50、 92、120、 24、 45、60 这七个数中，能同时被  。 2、 3、 5 整除的最大数是  。 把它分解质因数是： 。 9．根据条件，在下面括号里填上适当的数。 合数  质数  奇数  偶数 50＞ 10．选用  ＞ ＞ 20 以内的四个合数，组成比值是  ＞ 0.6 的一个比例式  ＞43 11．五时整，钟面上的时针和分针所组成的是 角。 12．在一个底面积是 25 平方厘米，高是 12 厘米的圆锥体量杯里装满了水，如果将这些水倒入与它等底的圆柱体 量杯中，水面高 厘米。 13．右图阴影部分用分数表示是 空白部分与阴影部分的比是 14．右图是用 6 个小立方块搭成的立体图形。从不同的方 向观察这个图形时，会得到不同的结果（见下图）。 请你只选出从上面、左侧面看到的形状。 ( 在括号里注明 ) 二、选择题（请将正确答案的序号填在括号内。每题 1 分，共 11 分。） 15．《课程标准》中，刻画数学“知识技能目标”的动词使用了 A．了解、理解、掌握、灵活运用 B．经历、体验、探索 C．观察、实验、推理 16．义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即 A．数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用 B．知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度 C．独立思考；动手实践；自主探索；合作交流 17．小明将他的铅笔放在桌上，笔尖指向左边。下面 是他将铅笔按顺时针方向旋转 90°以后的形状。 18．把一个用铁丝围成的长方形，捏住对角线拉成一个平行四边形，它的面积与原来长方形面积相比 A．变大 B．相 等 C ．变小 19．把一根木头锯成 5 段，如果锯每段的时间相同，那么，锯一段的时间占锯完这根木头总时间的 A． 16 B ．14 C ．15 20．三角形三个内角度数的比是 1∶2∶3，这个三角形是 A．直角三角形 B．锐角三角 形 C．钝角三角形 21． 6591 与下面哪个分数的值不相等 A． 1521 B．57 C ． 2035 22．用 12 个 1 立方分米的小方块，拼成一个立方体，如果拿去 如右图所示的一个小方块，那么，它的表面积和原来相比 A．大了 B．不 变 C．小了 小李 小赵 小邓 小何 10票 20票 6票 4票 23．在一个 40 人的班级中选举班长， 选举结果见右表。下列 圆圈显示了这些结果。 24．下图上，（ ）字母代表线上 312 。 A． K B．M C． N 25．把右面卡片全部正面朝下，如果任意抽取一张 卡片，卡片上是两位数的可能性是 A． 16 B．23 C． 12 得分 评卷人 三、计算题（共 6 分） 26． 4.5 －〔（ 12 +0.75 ）×45 〕 35 ×143－0.6 ×43 四、解决问题（共 27 分） 27．欢欢一家去肯德鸡餐厅就餐。买了 5 杯可乐和 4 只鸡腿汉堡，一共花去 66.7 元，其中可乐每杯 5.5 元，每 只汉堡要用多少钱？（列方程解）（ 5 分） 28．学校要装修多功能教室，用面积是  4 平方分米的方砖，需要  1350 块，如果改用面积是  9 平方分米的方砖， 需要多少块？（用比例解，  5 分） 29．一个棱长是 10 厘米的正方体容器， 装上水，水面高度是 8 厘米。把一个小球沉浸在容器内，  水满并溢出  12.56 克。你能求出小球的体积吗？ （1 立方厘米水重 1 克）（ 6 分） 30．如右图，以正方形的一条边为轴旋转一周，得到一个 圆柱体，这个圆柱体的侧面积是多少？（ 6 分） 31．一个图形的 14 是一个直角三角形，请在下面画出这个图形。（ 5 分） 五、简答题（共 10 分） 32．一