学习策略理论在英语语法学习中的应用研究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 学习策略理论在英语语法学习中的应用研究 【摘要】学习都是讲究方法的，无论是哪个科目的学习。在语言的学习当中，特别要讲究的就是学习的策略。对于英语语法的学习，学习策略理论对于其指导意义更尤为重要。在实际的英语学习之中，好多学生都会存在费时费力但是效果欠佳的情况。这时就需要学习策略的调整。要从五个要点入手，加强英语语法的学习效果。 【关键词】学习策略理论 英语语法学习 应用 一、前言 古语有云：“活到老，学到老。”学习是一件贯穿人生始终的事，授人以鱼不如授人以渔，对于刚刚迈进大学校门的学生来说，专业学习，不仅要去学习具体的知识，更要掌握怎样学会学习的学习策略。学习策略的运用主要就是达到减少学习时间的同时提高学习效率。学习策略包含多个方面，实际计划、宏观调控以及学习认知趋势等都是主要内容。它既涉及意识层面，同时也是关于学习中实际行动的。具体不同的学习策略会对学习效果产生较为重要的影响。 二、学习策略在英语语法学习中的重要性 学习策略可以依据不同的标准分为四类：元认知策略、认知策略、交际策略以及情感策略。每一个人都是一个独一无二的个体，所以在针对个体制定学习策略时，要依据自身的实际情况进行制定。 在英语的实际学习中，因为英语是一门语言学科，而语法的学习又是语言学习中的一个重要的组成部分。而想要真正