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教育书籍读后感大全 篇一：靠自己成功 读后感 “用一 很冷的眼辨 是非，一双很勤的手 工作，两条很忙的腿踏平前途，一种很自由的心情感受生活。” 里 的是一种 世 度――客 、冷静； 里 的是 一种工作方法――努力、勤 ； 里 的是一种 方式――勇往直前；?? 不 怎 去品味 段 ，我都 得哲理很深。 段 是摘自台湾着名作家――刘墉的新作《靠 自己去成功》。 《靠自己成功》 是刘墉作 一位成功父 ， 女儿走今后的人生之路提的一个警醒， 是 女儿的期盼；是 女儿的鼓励；更是 女儿的 教 ?? 我也 人女，看了 本 ，我 我的人生路有了新的 划， 我崇敬的作家――刘墉有了新的 。 刘 墉， 他是画家，他有近三十多部中外广大 者所痴迷的文学作品 世； 他是作家他 的 画作品多次在各国展出， 受到世界的瞩目。 于是，“作家”、 “画家”、 “ 家”的 接踵而至。尽管如此，我 是 ，人 于刘墉的 价不 全面。在我眼中， 他同 是一位 大的“教育家”。 注意，在上文中，我在“教育家”的上方加了一 引号， 表明， 里所指的教育家并非是在教育机构里的精英，而另有他意。 刘墉 的儿子刘 是哈佛大学的博士生，曾出版四本 ；他的女儿刘倚帆擅 画、小提琴， 曾 得“布什 ”。可 ，刘墉在家庭教育方面卓有成效，他同 是位 深“家庭 教育家”。在 方面他也一定 揣 技。 《靠自己去成功》一 正是从 面揭开了 “ 招“的神秘面 ?? 本 中 的大都是作者与女儿之 碎的小事，然而在 一件件事的背后， 刘墉 出更深的道理。 他的文章就是 从平 之中 出深刻 的哲理，教女深省，教女 。 刘墉懂得“避而后 ”。 在“ 独立” 一章 中， 作者列 了女儿依 父母成性的事。在叙述中不 ， 父 并未因此与女儿 生正面冲突，每次都是以女儿的 “理”收 。但是在文后，作者提出了“女大 独立”的 点。作者从理 、事 着手，反 女儿那所 的“理”。作者的 理方式既起到了告 女儿的作用，又避免了父女之 的争端。 种先退后 ，以理服人的“ ”可以 百 不殆。 刘墉懂得“ 位思考”。 父女之 存在的所 的“代沟”是由于他 人生 、生活背景的迥异造成的。然而在“ 穿着”里，作者并 因“代沟”而与儿女 生口角。无 是女儿的“露 装”， 是儿子的“耳 ”，作者都是以玩笑待之。仔 品 ，在 玩笑中也 涵着作父 的一种 度。 的玩笑不会激起儿女的逆反心理，也同 表达了自己的立 。如此以来，本来的一 “代沟 ”就覆 在愉悦的气氛中了。文中，作者曾站在儿女的角度分析“潮流” 个敏感的 ，他一直表示理解、通融。作者冷静的思考、多角度的分析淡化了矛盾，解决了关 。“ 位思考”帮助他了解儿女、走近儿女。 ?? 教育是一 ，刘墉用自己精辟的文字、独特的 世 度 了 困 着 多家 的 。 他也是用《靠自己去成功》 一 将自己的“教育家”天 公之于众， 更是用 本 醒了那些 教育儿女而彷徨无助的家 和“年少不知愁 滋味”的我 ， 我 知道，我 都是 有两只翅膀的天使，可以自己 翔、靠自己成功！ 篇二：爱的教育读后感 一直以来，都听人说《爱的教育》这本书很值得一看，所以在新华书店过来售书书时，推荐一部分学生买了这本书，这以后，就经常看到他们在看，受学生的影响，我也读了这本书。 这本书的作者， 埃德蒙多？德？亚米契斯，出生在意大利里古拉州的一个小镇奥奈 格里斯，参加过统一意大利的爱国战争， 在行军打仗中开始了他的写作生活。 1870 年意大利完成统一，亚米契斯退伍后从事教育事业，创作了许多反映教育事业的作品。亚米 契斯受意大利民族解放运动领袖马志尼的影响很大，作为一个民族主义者和人道主义者，他认为教育问题具有重大意义。 在这本书中作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的 故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教 育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神， 在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间一天内发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法，先生对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，有一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深刻感受到先生“爱的教育”，感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给读者，引起读者的一些思考，让读者能切身体会“爱的教育”