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工作总结
站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐是我的梦想, 2008 年毕业后我很荣幸的成为法官中学特岗教师中的一员。时间过得真快,我来法官中学已经三年了,在法官中学的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在法官中学这个优秀的大家庭中慢慢成
长,回顾这三年,有过失败的悲伤, 也有过成功的喜悦, 但不论怎样,我都积极的反思和学习, 不断改进自己教学和工作的方式方法, 从而使自己逐渐的成长为一个合格的人民教师, 现在我将三年来的工作做一个总结:
一、思想品德方面:
三年来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗
位后认真学习了 《教师法》、《义务教育法》、《商洛市教师十不准》 等,认真学习邓小平理论 , 利用电视、电脑、等媒体关注国内外形势,学
习党的基本知识和有关政治思想文件 , 深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动; 时刻牢记为学生服务的宗旨, 明白自己所肩负的责任,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中, 并能自觉遵守职业道德, 从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。二、工作能力方面:
在 2008 至 2009 学年度我担任九年级( 1)至(5)班思想品德课教学工作;在 2009 至 2010 学年度担任七年级( 2)班班主任及七年级( 1)至( 5)班思想品德课教学; 2010 至 2011 学年度担任八年级( 2)班班主任及八年级( 1)至( 5)班思想品德教学工作。
在教学中,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,并认真搜集每课的知识要点,课后及时对该课作出总结。 每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱, 多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示、交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨,课后的社会调查、 小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑 , 从而彻底改变了学生的学习方式。
在班级管理方面,我们班的班训是:我敬、我助、我快乐!我思、我学、我拼搏!树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。我以身作则,带头遵守班级纪律,并
以 极 的 情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、 生活、 班 ,拉近心理距离,和学生成 交心的朋友。 极督促学生学 , 履行学生在校的学 使命, 利用班会 开展主 教育活 , 他 到学 今后人生的重要性; 学生利用 余 、写 文、英 等重点知 ,加 薄弱学科的学 ; 步的学生及 表 励, 批 不交作 ,上 反 律的学生;成立“ 秀成 ”, 他 行精心 ,成 班 的学 骨干,然后“一帮一”, 后 生??督促学生学 ,特 是学 成 差的不要放弃学 ,教会学生懂事,学会尊重他人,学会 自己的面子,学会 自己在 人心目中的形象,学会自尊。三、工作 度勤 敬 方面:
三年来,我遵守学校的各 章制度,在工作中勤勤 ,任
任怨,从没有因 个人的原因而落下工作, 从没有 工、 象,也没有 到早退 象。 精神 的面 每一天的工作。 极参加各种会 , 真听 。 作 一名普通的教 ,我能 真参加每一次的 学 、教研学 , 并做 尽的 ;平 参考成功教案 合本班特点 造性的 , 真开展教育活 。能 尽自己最大的力量帮助 人,努力和大家 在一个和 的生活氛 之中。四、工作 方面:
春花秋 ,在教 育人的道路上我付出的是汗水和泪水, 而我收 的却是那一份充 , 那沉甸甸的情感。 三年以来在各 的 量 当中均取得了良好的成 。所代 2009 届 生重点高中上 人
数创历史新高, 2009 年 10 月所制作的课件《感受共和国巨变》被山阳县教育局评为一等奖, 2010 至 2011 学年度所带的八年级思想品德在全县统考中获得全县第一名, 2011 年 5 月所撰写的论文《传统文学与网络文学的比较》 荣获第十三届全国教师教育
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