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专业资料 专业资料 专业资料 专业资料 计算机科学与技术学院 课程设计报告 2015— 20匹学年第二学期 课程名称 C 语言程序设计 题 目 学生成绩管理系统 学生姓名 XXX 学 号 XXX 专业班级 XXX 指导教师 XXX 合作者 XXX 2016年 6 月 30 日 对应选项函数，若输入错误没有该选项则给出提示 (default 对应选项函数，若输入错误没有该选项则给出提示 (default)以上过程为一个死循环， 专业资料 对应选项函数，若输入错误没有该选项则给出提示 (default 对应选项函数，若输入错误没有该选项则给出提示 (default)以上过程为一个死循环， 专业资料 专业资料 学生成绩管理系统 本程序可实现对学生语数外三门课程成绩的录入与保存。 1、 设计目的 本程序旨在训练读者的基本编程能力，了解管理信息系统开发流程，熟悉 C语言 的各种语法、编写流程、以及能够熟练运用各种算法、以及各种函数的使用。 2、 功能描述 本程序可实现的功能： (1) 录入学生的成绩 ⑵ 输出学生的成绩 (3) 添加学生的成绩信息 (4) 删除指定学生的成绩信息 (5) 按照要求对学生成绩信息进行排序 ⑹ 根据学号查询指定学生的成绩 (7) 将学生的成绩信息以文件形式保存 3、 总体设计 3.1具体实现 main ()函数：程序首先调用 menu()函数，显示出系统主菜单，然后将 menu()函数返回的从用户读取的选项 k值赋予k，接着进入switch — case语句进入 专业资料 专业资料 专业资料 专业资料 直到用户输入0为止 menu()函数：在屏幕上打印选项名称，然后用一个 int类型的变量接受从用户 输入的选项，最后将其return至主函数。 score *creatli nk ()函数：创建链表主要实现流程如下: print()函数：先令P=head,使p指向第一个节点，当head=! NULL时说明没有到 链表尾端，那么就输出p所指向的结构数据，然后让 p指向下一个节点，直到发现 p==NULL为止。而当head==NULl说明链表中不存在数据，直接停止输出。 score *add ()函数，添加新的学生信息，具体实现路程如流程图所示(图片制 作时没有加Y/N判断，在判断图框中均为向左为真，向右为假)： score *search ()函数：用来查询学生成绩，传递给函数指向链表的头指针， 查询时，如果找到与输入相匹配的学号则打印此学生， 反之则输出“没有任学生资料！” score *sortdata() 函数：该函数有学号、姓名、单科成绩排序(冒泡排序法) 实行过程如图： save ()函数：用来保存数据，首先从用户输入取得要保存的文件名，然后定义 一个指向文件的指针，以读写式打开文件。将写生信息依次存入文件。 score *load()函数：用于读取数据，通过“叶”式打开文件并判断是否打开成功 具体实现如下: score *statistics() 函数：它能实现程序的统计，通过 switch-case 语句选择统 计式，通过循环计算总分或者平均分并打印出来，流程都是通过循环，让指针逐个遍 历整个链表，读取相应的数据并实现统计 3.2数据结构设计 数据结构：定义了一个包含学生成绩信息的结构体(struct scorenode {})， 学生信息包括学号(number)、姓名(name[10])、语文、数学、英语成绩(Chinese、 mathmatic、en glish )、以及指向下一个结构体的链表指针 (struct score node *next)。 3.3函数功能描述 main ()函数：主函数功能主要是让程序选择将要进行的操作，通过 menu()函 数返回的选项进入其他函数执行。 int menu (int k )函数：此函数显示主菜单容，需要一个 int类型变量作为输入 要执行的选项并返回给main ()函数。 score *creatl in k() 函数：此函数用于创建链表，为了节省存空间，我们采用 malloc ()函数为结构体分配动态存空间。另外考虑到学号不可能是 0,所以用输入0 的式来判断是否结束输入，将最后的结构体中的指针指向 NULL并返回一个指向链表 第一个结构的指针。 void print (score *head )函数：此函数返回值为空，知识为了在stdout流(屏 幕)上打印出学生的成绩信息，需要一个指向链表头的指针来逐个向后打印。 score *add(score *head , score *stu) 函数：为学生信息中添加新的学生资料， 然后重新排序(按学号)，并返回头指针。传入函数的head为链表头指针，stu指针指 的是要添加的位置。 s