现代汉语语法短语与句子.pptVIP

4 、定语：是名词中心语的修饰成份，名词、动词、形容 词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如： （浅浅的）月光流进了村子。 注意：定语后置。如： 荷塘的四面长着许多树，（蓊蓊郁郁的）。 5 、状语：是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形 容词、表时间（处所）的名词和短语充当状语。“地” 是状语的标志。如： 汽车 [ 在望不到边际的高原上 ] 奔驰。 （介宾短语） 6 、补语：是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成 份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充 当补语。“得”是补语的标志。如： 辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着 我的心事，绷得 像调紧的弦 。 句子成分 分析实例 ? ? ? 例句 ：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 ===== — ~~~~~ （全体） 同学 [ 都 ] 做〈完了〉（语法）作业 ===== —— ~~~~~ 划分句子成分一般 先划出主、谓、宾 ； 然后 再找出定、状、补 。 句子成分分析实例 句例： ? 1 、今天星期六。 ? ——— ———— ? ? ? 2 、今天是星期六。 ——— — ~~~~~~~~~ 3 、说话 [ 要 ] 简洁〈一些〉。 ——— ——— 4 、长江三峡 [ 曾经 ] 留下〈过〉（许多人的）梦。 —————— ——— ~~~ 多层定语的排列顺序 多层定语的一般次序： 领属 + 数量 + 各种短语 + 形容词 + 名词。 句例 ： （ 国家队里）的（一位）（有二十多年教 学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。 多层状语的排列顺序 ? 多层状语的一般次序： ? 何时 + 何地 + 副词 + 形容词 + 介宾短语 ? 句例： [ 昨天 ][ 在休息室里 ][ 都 ][ 热情 地 ][ 同他 ] 交谈。 特殊 的主谓句成分的划分 1 、主谓谓语句： —————— 这个电影 ————— 我看过。 2 、复杂宾语句： 我看见小王在大街上边走边读书 。 —— —— ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3 、兼 语 句： 大家 选 他 当班长。 ——— —— ~~~ —— ~~~~ 4 、双宾语句： 李老师 教 我们 语文。 ———— —— ~~~~~~ ~~~~ 5 、连 动 句 他们 听了 这个消息 [ 很 ] 高兴。 ——— ——— ~~~~~~~~~~ ——— 6 、把 字 句： ——— 老师 [ 亲切地 ][ 把书 ] 放〈到他的手中〉。 —— 7 、被 字 句： 她 [ 已 ][ 被北京大学 ] 录取了。 —— ———— 8 、存 现 句： 我家的后面 // 有一个园子。 ——————— ——————— 练习一：划分下列句子的主要成分 ? 1 、沙锅可以炖豆腐。 ? 2 、前面围着一圈人。 ? 3 、明天这个时候，我们就可以走出戈壁滩了。 ? 4 、那是一个夏天的中午，院子里静悄悄的。 ? 5 、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 ? 6 、观众们在两旁，一个个看得眼花缭乱。 ? 7 、他们几个一阵风似的跑过来。 ? 8 、他说的是标准的普通话。 练习二：划分下列句子的主要成分 ? 1 、整齐比不整齐好。 ? 2 、信不信由你。 ? 3 、拆台比搭台容易得多。 ? 4 、他不参加也好。 ? 5 、老年人上大学已经不是个新鲜事儿了。 练习三、划分下列句子成分 ? 1 、 鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多 数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、 最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 ? 2 、风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的 有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。 ? 3 、敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能来理 解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变 和发展。 ? 4 、康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣 带给了住在青藏高原的人们 ? 5 、生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴 得直鼓掌。 练习四、划分下列句子成分 ? 1 、在战争年代，人们对一身灰布制服，一件 本色的粗毛线衣，或者自己打的一副手套， 一双草鞋，都很有感情。 ? 2 、为了保护羊群，英雄的小姐妹 —— 玉荣和 龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。 ? 3 、鲁迅先生小心地翻阅着方志敏同志利用敌 人要他写“白皮书”的笔墨写成的文稿：一 篇《清贫》，一篇《可爱的中国》 。 复 句 ? 复句：由两个或两个以上的意义 密切联系、结构上互不包含的单 句组成的句子。 ? 组成复句的单句叫 分句 。 ? 分句可以是主谓句，也可以是非 主谓句。 复句的类型 ? 并列关系 ：平列式、对比式 ? 承接关系 ：按顺序叙述 ? 递进关系 ：分句之间表示意义上层进 ? 选择关系 ：或此或彼、非此即