《写给高一新生的几点建议》.docxVIP

写给高一新生的几点建议 相信新高一的同学们在离开初中校门走进高中 校园的第一天，一定是充满期待与好奇，更多的是对未来美好的憧憬。 新的校园，新的老师，新的同学，新的课程、新的宿舍......一切都 是新的。是的，不管你愿不愿意，也不管你是否习惯，新的学习与生 活就这样伴随着新的学期开始了。 正确认识高一： 高一充当着承上启下的重要角色，一方面要衔接初中所学的知识， 另一方面又要开始高中阶段的学习。我们常说，高一扎根，高二开花， 高三结果。高一是一个重要的学科基础基地，所有课程都是必修课， 高中阶段大部分的必修学分都是在高一阶段拿的。 没有扎实的高一基 础，就没有周二的学科拓展。没有周一坚实的基础，就无法实现周三 的能力突破。 高一阶段什么最重要？ 概括地说就是八个字：目标、基础、习惯、细节 1）要强化阶段目标意识：高一既是高中的开始，同时也是实现总 目标的起跑线。不要错误地认为高三还远在天边，来日方长，何必那 么紧张。所谓千里之行，始于足下，其实高一的每一步都是很重要的。 既要仰望天空，又要脚踏实地，一步一个脚印。高一阶段的目标就是 要牢固扎根，为未来的高考全面夯实基础。 2）要强化基础意识：高中三年，最重要的基础就在高一。如何理 解基础？基础就是基石，基础就是基本功，基础就是原材料，没有基 础就没有一切，能力考查实际上就是对基础知识的综合运用。 不要误 认为周一的基础可以在周二、局二补回来，每个年级都有白身的学习 任务和侧重点，所以必须牢牢打好基础。 3） 要强化习惯意识；良好的学习习惯是确保学习能够顺利开展和 取得良好效果的重要保证。高中阶段必须从高一开始就要养成良好的 学习习惯。一是课前主动预习的习惯；二是课中积极参与互动、认真 思考、动手做笔记的习惯；三是课后及时复习的习惯，比较科学的程 序是先复习后做练习；四是及时纠错的习惯，有错必纠，而且要及时、 认真对待；五是考前主动复习的习惯。 4） 要强化细节意识：细节往往是最容易被忽视的地方，但也往往 是决定成败的因素，因此绝对不能掉以轻心。细节包括规范答题，准 确表达，书写清晰，卷面整洁等。细节必须在高一抓起，千万不要将 高一可以做好的事情推到高三才来勉强应付， 每届都有不少高三学生 在高考中因为平时不重视细节（尤其是书写）而后悔莫及。 现在的学生几乎都是人手一个手机，而且学生们 对于手机的以来越来越严重，对于他们来说，没有手机的日子好像是 没法过的。但是更可怕的是，对于不少家长来说，也觉得理所当然， 所以也就默认了这种所谓的时尚和表面上的方便。 更有甚者，个别家 长还慷慨解囊，尽量满足子弟的要求，几千块钱的手机也照买不误， 只要白己的子女开心就行了。 当然，有些学生的手机是家长作为给孩子中考成绩优秀奖的奖品 的。据了解，多数学生给家长说要用手机无非是以下几种理由： 1. 有事时方便与家长沟通；2.学习过程中有时要在网上查资料 3.学习压 力太大，有空要白我娱乐放松一下。然而，家长了解的只不过是表面 的假象，真正的危机和隐患正是从有了手机才开始的。 家长的本意是 方便和子女沟通和交流，有事也可以图个方便。但事实上，据老师的 观察和了解，中学生的手机主要是用在以下几个方面： 偶尔给家长打电话（一般是高一新生阶段给家长的电话较多， 以 后就越来越少了）2.同学之间互发信息；3.用手机玩微博或微信4.用 手机上网聊天或玩游戏；5.用手机看那些无聊的网上信息，甚至有可 能接触一些不文雅的黄色信息或视频；6.方便网购，部分学生几乎天 天都好像都有快件可取7.个别学生甚至拿来充当考试的作弊工具或 赌求投注的手段。 中学生使用手机的主要时间段： 1.在课间休息时（个别学生上课也在玩）2.在宿舍午睡或晚睡前；3. 晚睡熄灯后（躲在被窝里继续玩）4.在白习课或晚白习时5.午餐或晚 餐时 中学生玩手机的主要害处： 1.大量浪费课余学习时间：只要随便统计以下，我们就可以得到 一个令人吃惊的时间数字，那就是每天花在手机上的时间大概半个小 时到一个小时。如果每周按五天计算的话，一星期下来，就白白浪费 了差不多五个小时。如果把这五个小时花在学习上，能做多少作业或 能看多少页课外书呢？长此以往，毫无疑问，学生的心思就必然依恋 着那部亲爱的手机，而不是亲爱的双亲了。 严重影响第二天的正常学习：由于学生使用手机的主要场所是 在宿舍，所以就变得更加放纵白由，经常还有可能玩到三更半夜，结 果第二天起来就得了一个红眼病， 上早读课时连眼睛都睁不开，上正 课时，活像一只病鸡。试问，长期处于这种状态，学习又哪来的精力 和保障呢？ 直接影响身体：一是影响正常的身体休息时间，导致精神状态 不佳；二是影响视力，导致视力越来越差。 容易养成手机依赖症，无时无刻不在想着手机，甚至因为滥用 手机而误入歧途。5.淡化亲情：由于