培训与职业生涯规划考试复习题.docxVIP

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  • 2021-01-05 发布于天津
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名词解释 1.培训需求分析:通过收集组织及成员现有绩效的有关信息,确定现有绩效水平和应有绩 效水平的差距, 进一步找出组织及其成员在知识、 技术和能力方面的差距, 为培训活动提供 依据。 2.培训效果评估:收集培训成果以衡量培训是否有效的过程,是一个系统收集描述性和判 断性信息的过程。 3.学习型组织:学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,同时也要善于 修正自身的行为,以适应新的知识和见解。 4?圣吉模型:彼得圣吉在他的著作《第五项修炼》中提出了创建学习型组织的五项技术 一一 自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,团队学习和系统思考。 “五项修炼 ”被管理学界称 为建立学习型组织的 “圣吉模型 ”。 5.组织变革:组织变革( Organizational Change )是指运用行为科学和相关管理方法,对组 织的权利结构、组织规模、沟通渠道、角色设定、组织与其他组织之间的关系,以及对组织 成员的观念、态度和行为,成员之间的合作精神等进行有目的的、 系统的调整和革新, 以适 应组织所处的内外环境、技术特征和组织任务等方面的变化,提高组织效能。 E-learning :英文全称为(Electronic Learning),中文译作 数字(化)学习” 电子(化) 学习 ”、“网络(化)学习 ”等。不同的译法代表了不同的观点:一是强调基于因特网的学习; 二是强调电子化;三是强

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