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23马说韩愈部编人教版教学设计八年级语文下册.pdfVIP

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  • 2021-01-03 发布于重庆
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23马说韩愈部编人教版教学设计八年级语文下册.pdf

    实用文档 用心整理 23* 马 说韩 愈 ◇教材分析◇ 《马说》选自韩愈所作《杂说》的第四篇。本文以良马喻人才,通篇采用托物寓意的写法,对 统治者不识人才埋没人才的昏庸愚妄进行了讽刺、针砭和控诉,愤懑不平之情充溢其中。教 学过程中,应注重培养学生阅读古文的能力,理解中国古代文人怀才不遇、壮志难酬的愤懑不 平,同时引发学生对当代 “伯乐

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