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【六年级作文】全能的同桌
我的同桌,他是我的良师益友。在我困难的时候,向我伸出援手;在我痛苦的时候,给予我一声问候。他几乎无所不能,样样精通。学习成绩跟我们班的班长还有大队委都有得一拼,通常是在前五起步,最好甚至是第一。我们的老师都夸他是天才。
你是不是很想知道他是谁呀?他就是桐?h挈,我们大家都戏称他“?h老师”。?h老师人微微发胖,小小的眼睛戴着三百多度的眼镜。在辅导班上,他是我做作业卡壳时的外援;在课堂上,他是无私借给我纸笔的及时雨,因为他知道,我几乎从来不带笔。
他还有一副倔脾气,总有着打破沙锅问到底的求知欲望。记得有一次,全班发考卷时,他发现他的数学只考了95分,没能入围前五。他似乎是有点惊讶,然后整个人几乎是趴在桌子上,眯起眼睛的宛如“鹰眼”,反复检查着试卷。最后,他的目光在一道应用题上注视了好久。我随着他的目光看了看他的试卷,咦,他的答案和我的一模一样,结果,他错了,我对了。这时,只见他细心地在稿纸上反复检验运算。突然,他放下笔,拿上试卷就直奔办公室了。结果,老师说他没有改错,而我们的“?h老师”却又坚持自己是对的。两人在办公室里展开了好一阵的辩论。事实证明,桐?h挈是对的。只是他当时用的方法和老师不一样,被改错了。那次,他考了99分,全班第一。
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他不仅在学习上是全能的,在其他方面更是如此。他性格外向,广交“天下英豪”。我们班每个人都和他相处得很好。他还是个积极的活动家,比如,在文化课上,你总能看见他积极举手回答问题的情形;在体育课上,你看到的他准是挥汗如雨的模样……
如果我们是一群鸟,那他就是一只艳而不俗的杜鹃;如果我们是一片大森林,那他就是森林中心的参天大树。他机智勇敢,活泼开朗,还带点倔脾气,不愧为全能同桌这个称号。
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