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学生姓名学科数学年级初三辅导老师吴志兵授课时间年月日本课时小时课题名称最短路径阿氏圆问题教学会什么叫阿氏圆学学会阿氏圆的模型目学会解决阿氏圆的方法标学会用阿氏圆的思想解决问题重重点学会用阿氏圆方法解决问题难点难点用阿氏圆思想间接解决问题教学过程例题精讲例如图为直径点在上点在的延长线上若则例如图在中半径为为圆上一动点连接则的最小值为例如图已知正方形的边长为以点为圆心为半径作圆是上的任意一点将点绕点按逆时针方向旋转得到点则线段的长的最小值例已知与轴交于点以点为圆心长为半径作圆点为上一动点求的最小值例
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学生姓名
学科
数学
年级
初三
辅导老师
吴志兵
授课时间
2020 年 4 月 26 日
本 课时
2 小时
课题名称
最短路径
-- 阿氏圆问题
教
1、 学会什么叫阿氏圆
学
2、 学会阿氏圆的模型
目
3、 学会解决阿氏圆的方法
标
4、 学会用阿氏圆的思想解决问题
重
重点:学会用阿氏圆方法解决问题
难
点
难点: 用阿氏圆思想间接解决问题
教学过程
【例题精讲】
例 1.如图,AB为⊙O直径,点 C在⊙ O上,点D在 AB的延长线上, ∠BCD=∠ CAD,若 AB=4,DB=1, 则 CD= .
例 2. 如图,在 Rt△ABC中,∠ A
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