大班社会《绿色低碳，共享交通》微教案.docxVIP

学习任务： 1.知道机动车尾气对人类生活环境造成各种污染、危害。 2.学会选择低碳绿色的共享交通出行方式。 3.大胆自主设计绿色低碳环保出行宣传画，具有初步的环保低碳意识。 大班社会活动：绿色低碳，共享交通（社会适应） 执教者：厦门市集美区实验幼儿园 袁媛 活动目标： 1.了解机动车尾气产生的危害，知道摩托车、汽车等容易对环境造成污染。 2.知道共享交通工具的出行方式，了解共享交通的便利和注意事项。 3.选择低碳绿色的共享交通出行方式，具有初步的环保低碳意识。 活动准备： 材料投放： 1.绘画纸、蜡笔等。 2.视频动画，ppt课件。 活动过程： 1.谈话导入，激发幼儿兴趣。 引导语：小朋友们，你们好，我是你们的好朋友小猪佩奇，你们平时是用什么方式去幼儿园的呢？ 小结：我们平时出行方式主要以走路、骑摩托车、电动车，乘坐汽车等等方式为主。 2.出示视频，了解摩托车、汽车容易对环境造成污染。 引导语：我们的好朋友小熊在马路上发生了许多事情，请小朋友们看一看视频里发生了什么？ 小结：摩托车、汽车会排放大量的尾气造成环境污染；容易造成交通拥堵；汽车、摩托车的鸣笛声会产生噪音；车辆太多易造成堵车甚至引发交通事故等等，造成资源能源的浪费，破坏环境；会对人的身体健康造成危害。 师幼讨论，知道共享交通工具的出行方式。 （1）讨论：在我们的生活中有没有别的出行方式呢？能不能和其他人一同节约资源？可以怎