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幼儿园秋季小班保育员工作计划
幼儿园保育员的工作主要是要照顾幼儿的生活。下面是的幼儿园秋季小班保育员工作计划,一起来看一下吧!
本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们 不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我 以园部下达的任务及本班的教育为中心, 努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时 遇到园部和班级有什么额外任务, 只要自己力所能及, 会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了 小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高 尚的职业道德和强烈的责任心, 也会像母亲一样, 对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所 从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家 长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除 了向有经验的同事请教外, 有时也在家看点有关业务知识方面的书籍, 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如: 勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等, 除了手脚要勤快利落外, 脑子也要勤快,要经常思考, “为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中, 更好改进,不断进步。
由于这学期,我带的是小班的孩子, 他们才刚离开自己的父母, 踏入幼儿园的道路中, 我必须让他们学会自立自理, 在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小, 对成人的依恋感强, 我们以游戏的形式对幼儿进行培养, 如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范: “先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗 干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在 模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能 力大大加强。如:会自己搬椅子就坐, 会独立吃完自己的饭菜放好碗, 会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当 然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多 学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩 子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任, 对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配 合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句, 了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。 我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况, 认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容, 了解孩子的一日生活, 并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园 顺利通过了“省绿色幼儿园” 的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期, 我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中, 并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围 绕幼儿园中心工作务实创新, 不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能, 培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水, 学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净, 不吃不干净的东西。
、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收, 进一步培养幼儿的环保意识。
、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜,自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所
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