《元宵节亲子活动》.docxVIP

元宵节亲子活动 一年一度的元宵节到了，我园将开办一场元 宵节活动。 ［活动目的］ 1、 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节 日、分享劳动成果的快乐。 2、 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、 煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、 引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品 种等。 ［活动准备］ 1、 做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、 教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、 音乐〈〈喜洋洋》等。 4、 布置好活动场地。 ［活动过程］ 一、开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐） （教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好！今天 我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的 元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一 起给他们表演一个节目，好不好？ 二、 （小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？） 孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的 小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时 候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们 真聪明！老师补充材料：元宵的来历 三、 小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物， （教 师展示几种元宵）问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗 ？ 粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准 备好了这些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵 吗？ 四、 大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形 状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元 宵包好后放在手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。 五、 小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元 宵放进白己面前的小盘子里。呆会儿把你白己做的元宵煮给你吃， 谁 做得多，谁吃的多。 幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜 洋洋） 六、 幼儿展示白己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。 接下来就是我们的快乐恰恰恰时间请各位小朋友吃白己的元宵。老 接下来就是我们的快乐恰恰恰时间 请各位小朋友吃白己的元宵。老 师统计好个数，给小朋友煮元宵。（老师动员做的多的小朋友让给做 的少的小朋友。） 七、 煮元宵、吃元宵。 小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化 ?（元宵煮 前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些 ）小朋友们 越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们白己 的劳动成果。 八、 教师总结 今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知 道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知 识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多 地方非常的奇妙，值得我们我们去看。 最后，祝大家元宵节快乐。 感谢公司给我这个平台锻炼，也感谢领导在 这两年里对我的照顾和知道，让我工作上有了很大的进步。 在过去的两年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气 氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，**在公司里也学会了 如何与同事相处，如何与客户建立**关系等方面**的东西。并在公司 的过去两年里，利用**公司给予**学习时间，学习了 **新的东西来充 实了白己，并增加**白己的**知识和实践经验。我对于公司两年多的 照顾表示真心的感谢!! 在经过**年下半年的时间里，公司给予了很好的机会，让白 己学习做市场**的运做，但白己缺乏**的经验，白己没有能很好的为 公司做好新的市场开发，身感有愧公司的两年的培养。 个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让白己感觉满 意，感觉有些愧对公司这两年的照顾，白己也感觉白己在过去两年没 有给公司做过点贡献，也白己感觉白己的能力还差的远， 在公司的各 方面需求上白己能力不够。经过白己慎重考虑，白己和公司考虑，白 己现向公司提出辞职，望公司给予批准。 最后，祝公司蒸蒸日上。发展越来越好。 为了迎接一年一度的元宵节，我商场将举办 一场促销活动。 一、 活动时间：2018年2月13-15日 二、 活动内容： 1、 购物赠汤圆： 2月13日至15日一次性购物满68元（莒县、莒南店58元） 即赠价值5元的思念汤圆1袋（500克），单张小票限赠两袋，日赠200 袋，赠完为止。 2、 猜灯迷活动： 2月16-21日在店内悬挂灯迷，猜中即可获得价值 3元的精 美礼品一份，每日准备灯迷200个，猜完为止。 3、开学加油站: 元宵节期间，离学生开学时间为期不远，各种学生学习用品、 生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬 装出清促销。 广告促销赠品气球：颜色：红、粉、黄、兰、绿