《假期个人读书计划》.docxVIP

稽痉UftH 读书计划 书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的 航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。教师作为传道授业解惑者，这 种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名教 师，在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读 书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。 因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活 动融入到白己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高 师德素质和白身养。为此我为白己定下了以下的读书计划： 一、 指导思想： 以重要思想和科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改 革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，以端正教育思想、丰富专业知 识、提高专业技能为重点，创建有效促进白身专业发展的方式方法，努力提高 白己的教书育人水平，不断挑战现实，为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼 思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进 行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 二、 我的读书目标： 1、 通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创 新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识 ，深化更多的学科内容，逐步养成 多读书，读好书的习惯。 2、 通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观， 建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使白己业务精良，进一 步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成白己独特的教学 风格。 3、通过阅读学习，丰富白身人文涵养，强化白身修养，使白己的精神世 界变得更为丰富多彩。 三、主要措施： 1、 个人白学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读 书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保有时间读书，让读书成 为白己的白觉行动，学习成为白己的一种需要。 2、 读书活动做到 六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研 究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与校本教 研相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流， 相互启发，共同提高；读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程； 读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。 3、 读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实 践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。 边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到 读”有 所悟，悟”有所用，用”有所得。 4、 充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 5、 坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心 写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中 融入新课程理念，实施新课程。 四、读书安排： 读书，能够改变教师的精神、气质和品性。读书，能够使教师不断增长专 业智慧，能使白己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。 读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、 生命，从而实现白我人生层次的提升和生命的升华。 鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 ”我想，每天挤 出时间坚持读书。我的读书口号是：让阅读成为一种习惯。相信通过努力，书 中的阳光会照亮我的心灵，指引我前进的道路 读书计划 张春玲 周国平先生所说：怕于生存的压力和物质利益的诱惑， 大家都把眼光和精 力投向外部世界，不再关注白己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚， 只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的 事情了 ”。为避免陷入这种 更可悲”状况的最可行的办法，是作为教师的我们必 须 关注白己的内心世界”，谋求白我的灵魂充实和精神生长。以教育理论让我 们的教学赋予灵魂，我以为： 故夫欲攘外者，必先安内。”像把那群孩子给收 服了，必定得十八般武艺样样精通呢！ ！博览群书必不可少的。定如下计划 一。读书目标 1、 通过阅读古诗词，中国古典文学熏陶白己，丰富白身个人文涵养， 强化 白身修养，使白己的精神世界变得更为丰富多彩 2、 阅读现代文学的经典之作。 3、 法国卡笛尔说： 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。没有知识 的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现白己的无知。”为提升教师 综合素质，和书本对话，认清白己、修饰心灵。 二、主要措施 1、 个人白学为主，充分利用课余时间阅读有关书目， 养成不动笔墨不读书 的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读 书成为白己的白觉行动，学习成为白己的