外研版八下Module4复习课(共24张PPT).pptxVIP

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Module4 Seeing the doctor ;1.掌握本课词汇 cough ,fever , headache , stomach , ache ,stomach ache , toothache , ill , this , since , cold --- 2.能够根据提示写关于健康生活的短文 。 ;自主复习一 内容:导学“模块要点引领”部分 方法:边读边记忆,记不住的圈出来 时间:5分钟 结果:单词、短语必须背熟,句子读熟 纪律:精力集中 争分夺秒! 温馨提示:起立读背 ,完成后坐正坐好;*;*;1. —How long have you been like this? ——你像这样多长时间了? —Since Friday. I’ve been ill for about three days! ——自从星期五。我病了大约三天了! ;(2)since和for短语都可以表示一段时间, 但是since后接时间点, 而for后接时间段; 对since或for短语提问时, 都用how long。例如: —How long has Mr. Smith lived here? ——史密斯先生在这里住了多久了? —Since two years ago. /For two years. ——自从两年前。/两年了。;【用法辨析】how构成的不同疑问词;how far;【活学活用】 ①——你认识贝蒂有多久了? —______ ______ have you known Betty? ——两年了。 —______ two years. 答案: How long; For ②—How long have you lived here? —______ 2003. A. For B. In C. Since D. During ;2. Then a friend suggested, “Why don’t we go for a run before school? ” 后来一个朋友建议: “我们为什么不在上学前去跑步呢? ” 【自主领悟】   Why don’t you/we. . . ? =Why not. . . ? 意为“为什么不……呢? ”其后面跟动词原形, 是提建议的一种句型。例如: Why not go for a walk? = Why don’t you/we go for a walk? 为什么不去散步呢? ;【归纳拓展】提建议的常用句型;【活学活用】 ①Why don’t we     (go) swimming together? ②What about going to the movies with me? (改为同义句)            go to the movies with me? 答案: ①go ②Why not;自主复习二 内容:报纸四篇阅读 方法:仔细审题、划关键词, 确定答案。 时间:8分钟 结果:找出答案,划出出处。 纪律:认真思考,独立完成!;合作探究 内容:报纸四篇阅读。 要求:全体起立,讲解者声音大 时间:5分钟 结果:组内答案统一,小组成员 真正理解。 纪律:认真讲解倾听。;相信自己,勇敢的说出来!; 达标题答案(共14分??? A篇: DBCCB B篇: ABCDC C篇: ABCCD D篇: BCADD 加分标准: 40分-50分 +3 30分-39分 +2 20分-29分 +1 低于19分 不加分;*;Writing (20分) Read the following information How to keep healthy !;写作注意事项;You can start with ---;How to keep healthy !;作文评分标准;当堂达标题

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