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谦让是一种美德演讲稿 谦让是一种美德演讲稿 谦让有时候是一种美德，因 为它能给他人带来快乐，谦让有时候还是一种智慧，因为它 可以从中得到一些启示，所以我们要做一个有美德，有智慧 的人。下面大家一起来看看谦让是一种美德演讲稿。 谦让是一种美德演讲稿 1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我们演讲的题目是《谦让是一种美德》 。 同学们都知道，谦让自古以来就是中华民族的传统美德，它 不仅是一种修养，更是一种做人的境界。人与人之间的和谐 共处，贵在谦让，谦让是一种深厚的涵养，它是一种善待生 活、善待别人的境界，能陶冶人的情操，带给我们心灵的恬 淡与宁静。学会谦让，尝试谦让，在生活中实践谦让，同学 们慢慢就会体会到：谦让其实是一种幸福。有了谦让，我们 人生前行路上就多了一张通行证；有了谦让，我们的生活中 就有了幸福微笑的催化剂；有了谦让，同学们就有了和谐相 处的充要条件。 同学们都知道完璧归赵的故事，战国时期，蔺相如的完 璧归赵让他的身份地位攀高升，从一个门客变成可以与廉颇 同列的重要人物，以至招来大将廉颇的不满。但蔺相如是一 位怀有谦让之心的人，廉颇出恶言辱骂他，而已位居廉颇之 上的他并没有以眼还眼以牙还牙，而是不肯与会，每朝时， 常称病，不欲与廉颇争列，在路上望见廉颇就引车避匿。这 是何等的宽容谦让啊。他这样做，不是因为自己懦弱，而是 为整个国家的利益。因为他知道强秦之所以不敢加兵于赵 者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为 此者，以先国家之急而后私仇也。廉颇知道后，深愧不已， 亲自到蔺相如府上负荆请罪。正是蔺相如的谦让，使得将相 重归与好，并成刎颈之交，最终成就将相和的千古佳话。他 们并合二人之力，保全了赵国。试想一下，假如两人互不相 让，坚持针锋相对，后果又会怎样呢？大概赵国早就为秦所 灭了吧？这种相互谦让的作风，多么难能可贵啊！ 在实际生活中，我们具体应该怎样做呢？ 首先，同学之间要相互信任，坦诚相待。我们要善于发 现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与 别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。 不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同 学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传 播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话，做到 静坐常思己过，闲谈莫以人非。 其次， 同学之间相处要严于律己， 宽以待人， 同学相处， 难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾要懂得谦让，主动 化解。遇事要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理 由，指责别人，更不能动辄拔拳相向。同学们还记得学校为 我们精心设计的爱心卡片吗？为此，学校还特意推出一张卡 片释恩怨活动。 活动的目的就是让大家懂得谦让， 学会谦让， 践行谦让，让我们的在校生活更加和谐美好。 再其次，我们同学们在生活中要学会谦让，给人方便， 自己方便。 用餐洗手时，让着急的同学站到前面；发新书时， 让同桌先拿；下楼梯时，让年级较低的同学先行；外出活动 时，把前排的座位让给晕车的同学；活动时，让同学先选器 材? ?这些不但会让我们感受到快乐，还会让我们的心境更 明澈。英国《太阳报》曾以什么时候最快乐为题进行有奖征 答，他们从八万多封信中统计出了选择人数最多的答案：礼 让别人时最快乐！我们的谦让会换来别人的感谢、微笑，也 会为自己换来快乐的心境。 同学们，你想变得快乐吗？想让你的生活充满阳关、溢 满芳香吗？那就让我们学会谦让，让谦让成为我们终生的习 惯，把我们的生活变得更加美好吧！ 谦让是一种美德演讲稿 2 “谦让也是一种美德。 ”谦 让不仅是一个人的一种美德；一种胸怀；一种豁达；一种无 私的体现，而且更是一种境界。做人的境界之高低，常常会 体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化 解矛盾，境界。有的人则往往会激化矛盾。 在现实生活中，大家同在一个班学习，或同在一个地方 生活，难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的，其焦点往往 是利益关系。如乘公交车让位，搀扶老人上车等。其实，我 们深省一下，人生短短几十年，相逢也是一种缘分，我们彼 此相互谦让，留给世人一定是一种良好的口碑，良好的口碑 才是人生最宝贵的财富。 人与人之间相处，贵在谦和、 礼让， 谦让能折射出你做人的一种境界。 孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小，虽然 微不足道， 但它对于一个四五岁的孩子来说， 是难能可贵的。 谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都 教育人。 做人要达到一种境界，首先是道德修养的问题。它涉及 到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中， 人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论，这很正常， 关键是当事双方都应该学会克制自己，保持谦和、礼让。 你谦让了对方， 并非表明你不行或无理， 而是一种气度！ 一种情操