解特殊角三角形.docxVIP

解含有特殊角的三角形 一、复习： 30° 45° 3 2 2 1 1 1 二、学习新知： 1、除 30°， 45°， 60°以外的特殊的角度有： 120°， 135°， 150° 2、含特殊角的三角形按已知条件可分为：已知两边及夹角、两角及一边、 三边、两边及其中一边的对角 3、用途：求值——求边，求角，求面积等等 三、例题讲解： 例：求下列各三角形中未知边的长。 1、已知两边及夹角 B B B 4 2+2 3 4 120 ° 30° 60° A C A C 3 4 C 4 135°  A 1 C A  B 2 2 两角及一边 C A 30° 45° B 2+2 3  C 45° 60° A B 2+2 3 C C 135° 120° 30° 45° A B A B 2 3-2 3-1 反思：注意到未知角的度数，分别为 105°， 75°， 15°，三者并不在本节特殊角的范围内，在画三角形时常常被放上方，作辅助线时也常常从它们的顶点作高。 四、练习题： 如图，已知 AC=4，求 AB 和 BC的长． 2. 如图，在△ ABC中，∠ A=135°， AB=20， AC=30，求△ ABC 的面积． 如图，小明要测量河内小岛 B 到河边公路 l 的距离，在 A 点测得∠ BAD=30°，在 C 点测得∠ BCD=60°，又测得 AC=60 米，求小岛 B 到公路 l 的距离。 4. 某轮船由西向东航行，在 A 处测得小岛 P 的方位是北偏东 75°，继续航行 7 海里后，在 B 处测得小岛 P 的方位是北偏东 60°，此时轮船与小岛 P 的距离。 小结：先识别出特殊角或特殊三角形，作高构造含有特殊角的直角三角形。 课后作业： 1. 已知：在 Rt△ABC中，∠ C=90°， ，∠ A=60°，则 b= ， c= ． 2. 如图，在△ ABC中，∠ A=30°，∠ B=45°， BC= ， AB= ． 学校校园内有块如图所示的三角形空地，计划将这块空地建成一个花园，以美化环境，预计花园每平方 米造价为 30 元，学校建这个花园至少需要投资 元． 4. 一副直角三角板如图放置， 点 C 在 FD 的延长线上， AB∥ CF，∠F=∠ACB=90°，∠E=45°，∠A=60°，AC=10． 1）求直线 AB 与 CF之间的距离； 2）求 CD的长． 5. 如图，△ ABC 中，∠ B=60°，∠ C=75°， AC= ，求 AB 的长． 6．如图，△ ABC 中，∠ A=45°，∠ B=60°， AB=100cm，求△ ABC的面积． 7. 已知：如图，在△ ABC中，∠ BAC=120°， AB=10， AC=5．求 BC的长． 8. 公交总站（ A 点）与 B、 C 两个站点的位置如图所示，已知 AC=6km，∠ B=30°，∠ C=15°，求 B 站点离公 交总站的距离即 AB 的长（结果保留根号） ． 9. 在一次课外实践活动中，同学们要测量某公园人工湖两侧 A，B 两个凉亭之间的距离．如图，现测得∠ ABC=30°，∠ CAB=15°， AC=200 米，请计算 A， B 两个凉亭之间的距离（结果精确到 1 米）（参考数据： ≈， ≈） 如图， 在△ ABC 中，∠ACB=90o，∠ABC=30o，BC=4，以 AC为边在△ ABC的外部作等边△ ACD，连接 BD． （1）求四边形 ABCD的面积；（2）求 BD 的长． 11. BE=  如图， 在四边形 ABCD中，对角线 AC，BD 交于点 ．求 CD 的长和四边形 ABCD的面积  E，∠BAC=90°，∠ CED=45°，∠ DCE=30°，DE=  ， 如图，埃航 MS804 客机失事后，国家主席亲自发电进行慰问，埃及政府出动了多艘舰船和飞机进行搜救， 其中一艘潜艇在海面下 500 米的 A 点处测得俯角为 45°的前下方海底有黑匣子信号发出， 继续沿原方向直线 航行 2000 米后到达 B 点，在 B 处测得俯角为 60°的前下方海底有黑匣子信号发出，求海底黑匣子 C 点距离 海面的深度（结果保留根号） ． 12. 图 1，已知∠ DAC=90°，△ ABC 是等边三角形，点 P 为射线 AD 上任意一点（点 P 与点 A 不重合），连 结 CP，将线段 CP绕点 C 顺时针旋转 60°得到线段 CQ，连结 QB 并延长交直线 AD 于点 E. （1）如图 1，证明： BQ=AP； （2）如图 2，3，若当∠ DAC 是锐角或钝角时，其它条件不变，第（ 1）问的结论是否仍然成立，若不成立 请说明理由； （3）如图 3，若∠ DAC=135°，∠ ACP=15°，且 AC=4，求 BQ 的长．