2021年中考语文复习专题二 非连续性文本(文体知识 考点讲解）.pptVIP

⑤说理性强：叙述概括简洁，议论以理服人； ⑥体现文章的生动性。借助歇后语、俗语、方言和各种修辞手法。 模板揭秘：分析画线句表达效果的一般思路： ①写出画线句运用了什么表达方式、修辞手法或句式； ②结合句意和上下文、修辞手法或句子的一般作用分析其表达效果或作用。 【失分警示】答题时首先明确是议论性语言还是说明性语言，各有什么特点，然后分析画线句子是否使用修辞、有特殊句式等。 题型13：结合加点词，分析劝说效果。 题型14：句中加点词是否得体？简要分析理由。 【答题技巧】 (1)语言是否得体，要看其内容是否客观科学。如果从客观科学的角度阐述，或劝说，或建议等，则在内容上是得体的。 (2)语言是否得体，要看发表意见、建议或劝说内容的人物的态度是否端正，是否充满积极的正能量和友善的态度，倘若态度不端正或三观有严重的问题，则语言不得体。 (3)从发表建议、劝说的人物和接受对象双方的身份分析，比如一方是编者，一方是学生，编者对学生的语言应该亲切，有指导性，若不符合人物身份，则语言不得体。 (4)语言应该婉转，注意对方是否能接受，若直来直去，不顾对方感受，则属于语言不得体。 答题模板：分析效果：“××”(词语或句子)恰当(客观、公正、科学等)地写出(指出、表达)……态度，充满……，符合人物身份，语言婉转，能令对方接受自己的建议(劝说等)，从而达到……的目的。 阐述理由：得体(不得体)＋理由(