人教版小语五年级unit3教学案例.docVIP

人教版小语五年级 Unit 3 What would you like？第四课时教学案例? 教学目标： 1 、知识与技能： ①能够完成听录音给图片连线的活动。 ②能够在语境中理解生词 favourite、delicious的意思，并正确发音。 ③能够在情境中运用句型What’s your favourite food？询问对方最喜欢的实物或饮品。 ④能够运用句型What’s your favourite food？完成调查活动并尝试进行汇报。 2 、过程与方法： 通过情景导入、合作学习的方法，让学生学会单词及句子，能够运用What’s your favourite food？询问对方最喜欢的实物或饮品。并能听懂、吟唱歌谣。 3 、教学重点、难点分析 能够听说、认读favourite、delicious，并能灵活运用What’s your favourite food？进行交际。难点就是新句型的运用。 4 、本课的兴趣点： 让学生通过多媒体图片来学习单词，并通过接力赛这种游戏方式来练习句型。 ? 教学策略： 本节课我用了游戏教学法和情景教学法、交际法。在整个教学的过程中，注重师生互动。通过游戏教学法，让学生既能运用语言，又能活跃课堂气氛。情 景教学法让学生切身体会语言环境，有利理解和运用。 课前准备： 1 、 PPT课件 2 、五年