校长的文化与制度范本.docx

研究领域：教育学术史、 教师教育、 当代教育问题研究、 学校教育改革与发展等。 ?《方圆之道一金忠明教育讲演集》 ?《教师金言99则》 ?《校长魅力案例99则》 ?《教育历史故事99则》 校长的文化意识与制度智慧 金忠明 引言：何谓“文化” 从两件小事谈起： 1、 正、副校长的课间互动 2、 体育校长的倒水之举 “文”字释要 “文”的涵义，随着人类历史进程和文化教育的实践活动 而变迁： 条纹(marking) 图样(pattern) 藻饰 (embellishment) 教化(culture) 学问 (learning) 写作(writing) 文学(literature) (刘若愚1987 : 30 ) “文”:各色交错的纹理 《易经?系辞下》： 物相杂,故日文。古者包牺氏之王天下也，仰则观 象于天，俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身, 远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之 情。 “观鸟兽之文”：观察鸟兽身上各色交错的纹理。 我们的祖先包牺氏观察自然与人类自身，从中领悟道 理，概括为“八卦”来通天地万物之神妙，来分类归纳万 事万物的情状。 据现代科学研究，中国的“八卦”应被看作数理逻辑 的祖先，计算机使用的二进制计算方法就是借鉴了 “八卦” 的进位方法。 “文”的引申意义：其一，文字、文章及诗词曲赋。 “文”的引申意义： 其一，文字、文章及诗词曲赋。 其