木李镇新徐小学课后服务应急预案.pdfVIP

木李镇新徐小学课后服务期间突发事件 应急疏散预案 为加强学生课后服务安全教育和管理， 深入地开展应急疏散 工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进 行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失， 切实保障在校参与课 后服务师生身体健康、生命和财产安全 , 维护社会稳定，促进社 会和谐，结合本校实际，特制定本突发事件应急疏散预案。 一、应急疏散工作原则和启动条件： 坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负 责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校参加课 后服务师生的应急疏散工作。 学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散 时，立即启动本预案。 二、课后服务应急疏散组织机构及职责 学校成立课后服务突发事件应急疏散工作领导小组 ( 以下简 称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部 ) 全面负责学校 应急疏散工作。 ： 组 长：王英强 副组长：刘连国 成 员：张光亭 董继生 董俊玲 董连前 周瑞强 各课 后服务指导教师 职责： （1）全面负责课后服务突发事件应急疏散工作，进行 应急知识的宣传教育， 培养参与课后服务师生的安全意识和自救 互救能力； （2 ）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部 门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作； （3 ）合理划定学校及周边应急疏散场地 ( 避险场所 ) 、疏散 通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育 学生熟悉和掌握应急疏散预案； （4 ）接到预警时，负责对参与课后学生进行应急避险知识 的强化宣传，组织在校师生安全有序疏散 ; 突发事件发生时，按 照分工和职责， 迅速开展应急抢险和疏散工作， 最大限度地减少 人员伤亡和财产损失； （5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况； （6 ）妥善做好突发事件的善后工作。 三、应急疏散准备 1. 利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识， 使在校参与课 后服务的全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。 2. 领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作， 制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。 3. 在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意 图，设立疏散指示标识等。 4. 明确各班级、 各学生小组的具体负责人， 熟知应急疏散场 地( 避险场所 ) 、疏散路线和其他相关注意事项。 疏散路线及各类 标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。 5. 残疾学生要安排专人负责。 四、应急疏散反应 当课后服务期间突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指 挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置 工作。 1. 应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。 2. 疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。 到达指定 区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取 必要的防护、救护措施。 3. 抢险救护组应立即组织开展自救互救， 组织校区内搜救工 作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。