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文学作品概括类考点专题复习课教案 赵丛燕 一、学习目标 1、 了解文学类作品概括情节类题目的典型题型。 2、 能总结相对应的答题方法并运用这些方法解决问题。 二、教学过程: 1、导入（从本次模拟考导入）还记得这道题吗？ 模拟考试中那篇《冬天》第 6 题扣分了的同学请举手。 6.文章回忆了三件事，描绘了三幅画面。请仿照“事情①”的写法，用简洁的语言分别概括另外两件事及蕴含于其中的 情感 。（4 分） 事件+情感 过渡：今天这节课我们要继续探讨中考文学类作品中的一个考点——文学作品概括类考点专题复习 2、那么这类考点到底——考什么？ 试卷 作品 具体 具体 具体题目 5 ．本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出 2013 舟山 《镜子》 其他两次交锋内容。（4 分） 第一次： ▲ 第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行 第三次： ▲ 第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝 2013 《罗圈腿的小 6.简要概括小说的主要内容。（3 分） 宁波 猎狗》 5 ．根据情节的发展 ，用文中的词语，把“他”的心理变化过程补充完整 。 2013 义乌 《风吹起蒲公 （每处不超过4 个字）（3 分） 英》 母亲教学吉他， （1）▲　　 继母弟弟进家， （2）▲ 父亡外出打工，　悲恸　隐忍　 弟弟考上大学， （3）▲ 从 13 年三个地区的三题可见，到底考什么？——学生说 可见：把握好故事情节，是读懂文学类作品的关键，是整体感知文章的起点。 任何文章如果能解决三问：写了什么，为什么写，怎么写的 什么问题都能迎刃而解，而 “写 了什么”是最基本，是读懂文章的起点。 3、老师根据历年来舟山市的语文中考题及对考试说明的分析，归纳了中考文学作品概括类题型大致 有几种： 1、概括几个方面的内容或特点； 2、概括一件或几件事件的； 33、概括故事发张或心理情感变化过程的 4 、我想请同学说说，这种类型题目你因为什么原因扣分？ 学生回答………… 老师根据这些年批卷归纳分析了一下同学们扣分的原因： ◆答不全，要漏点； ◆偏离答案，原文字面没有的，就找不到了，不会提炼概括； ◆在概括情节时，很难找到关键的要点和信息，有时人多了、事多了，就不知道哪件事才是最重要 的、哪个人才是主要人物了； ◆有时事情是知道了，但不知道如何既全面又简洁地概括故事情节，也就是不会表达。 过渡语：那么如何解决这些问题，让我们在这类题中不扣分。 5、我们根据《谁关上了我的北大门》，宁波的《罗圈腿的小猎狗》以及义务的《风吹起蒲公英》三 篇文章，来提炼出概括类题型的答题方法。 要求：先独立完成三篇文章的三道答题，然后四人小组讨论，先明确答案然后分点归纳答题的方法。 【课堂练习】2013 年义乌卷 风吹起蒲公英（13 分） 顾晓蕊 ①十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉他。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听 得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。 ②过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后， 母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着吉他轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。 　　③有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父 亲说这是弟弟。他的心猛地一疼，难道父亲忘记母亲了吗？ ④周末，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当 着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了，心里更觉悲凉。 ⑤他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推