幼儿园公开课教案：大班科学活动：有趣的转动.docVIP

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2021-01-05 发布于山东
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大班科学活动《有趣的转动》沂源县西里镇中心幼儿园何兴英理论依据：《幼儿园教育指导纲要》中指出：要积极引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究欲望。幼儿是学习的主体，作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，从而培养幼儿对科学的兴趣，激发他们的探究欲望，并培养幼儿一种运用科学的态度、方法去发现问题、解决问题的能力。转动这个现象在日常生活中比较常见，也给我们生活带来了很大的便利，因此，在本次教学中，我遵循幼儿学习和发展的特点，充分发挥幼儿的主观能动性，让孩子们通过“说”“看”“动手操作”等多种方式，引导孩子们发现学习，即“玩中学，玩中乐，玩