九年级语文导学案《香菱学诗》上交.docVIP

九年级语文导学案 《香菱学诗》 主备：何明智 复备：王理军 审核： 班级： 姓名： 【学习目标】 １、理清全文思路，把握文章主旨。 ２、赏析精彩的描写语段，把握人物性格特点。 ３、学习古典文化的精髓，培养热爱祖国语言的情操。 【学习重点】 1、探究香菱学诗成功的原因。 2、赏析精彩的描写语段，把握人物性格特点。 【学习难点】 1、赏析小说塑造人物的手法 2、学习古典文化的精髓，培养热爱祖国语言的情操。 教学过程及要求 教师、学生标记 （用双色笔） 一、预习导学 【知识链接】1——题目解读： 《香菱学诗》节选自《红楼梦》第四十八回。香菱是个苦命女子，原籍姑苏，出身乡宦家庭。她三岁被拐，长大后被呆霸王薛蟠买去做妾，后随薛家进京，一直住在荣府的梨香院。平日她伺候薛蟠，难得有空。这一次因薛蟠外出经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的改变激发了香菱写诗的愿望，宝钗笑她“得陇望蜀”，劝她“且缓一缓”，可她急切得很，于是去找林黛玉。选文便从这里开始。 【知识链接】2——走近作者： 曹雪芹（1715—1763），名霑，字梦阮，又字芹圃，雪芹是他的号，属满洲正白旗。曹家从清代初年起到曹雪芹这一代止，是一个“百年望族”。康熙二年（1663）清王朝设江宁织造，这是一个财富要职，其第一任就是曹雪芹的曾祖曹玺，此后父子兄弟相次继任，一共约60年。 后来曹家