大班手工《玩转废弃的木头》微教案.docVIP

大班手工《玩转废弃的木头》微教案.doc

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亲子手工艺术:《玩转废弃的木头》 执教教师:郑锦欣 幼儿年龄:5-6岁 活动目标: 1:学习根据木材的长短、粗细等特征学习切割的方法;运用组合、粘接、彩绘的方式进行木材艺术品的创作。 2:通过观察、讨论、联想,能够根据不同切面的木材所呈现出的肌理与特征,巧妙制作木材艺术品,提高动手能力与想象能力。 3:培养亲子感情,增强对大自然的热爱之情。 活动重难点: 重点:根据木材的特征,设计形象、传神的木材艺术品。 难点:熟练运用木材切割方法,结合原有特征,添加装饰,设计独具创意的木材作品。 活动过程: 一、观看用废旧的木头创作出来的木材艺术作品。开豁创作思路。 二、收集废旧的木料。 哪里能寻找我们所需要的木料呢!第一,可以在园林修剪的地方寻找废弃的木料。第二,装修木工的地方可以寻找到用剩的木料。 三、切割木头。 首先父母与孩子共同商量构思要做些什么,父母根孩子所要创作的作品规划木头的数量,大小,长短去进行切割。 切割时,粗大的木头可以由父母用电锯或油锯进行切割。细小的木头,可以在父母的指导下,幼儿可用园林木锯或小锯刀就行切割。 四、创意拼接。 规划作品后,孩子可以根据切割下来的木头进行创意拼接,父母可以协助孩子用玻璃胶或无钉胶进行粘贴。 五、传神涂画。 1、先用铅笔轻轻地起稿,把轮廓画出来。 2、轮廓画好后再进行上色,上色时可选用水彩颜料或较为耐用的丙烯颜料。 六、作品完成后可以进行同伴之间的交流和展示。

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