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- 约3.63千字
- 约 45页
- 2021-01-04 发布于海南
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(六)本课名句 1.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 2.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 3.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山! 4.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 导思1.作者是在怎样的背景下创作的这首诗? 写作背景 关键词: 忧国忧民 导思2.哪些方面表现了生活的恶劣? 生活坏境 导思3.诗歌是如何体现忧国忧民的情感的? 行文思路 导思4.作者的创作意图是什么? 主题探究 请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。 《茅屋为秋风所破歌》课文朗读。 圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方,用问号标注。 原文:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 秋高:秋深。 三重茅:几层茅草。三,表示多数。 挂罥:挂,缠绕。 塘坳:低洼积水的地方。 注释: 八月秋深,狂风怒号,卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸溪边,飞得高的茅草挂在高高的树梢上,飞得低的茅草飘飘洒洒沉落到低洼积水的地方。 译文: 原文:南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 忍能:忍心如此。 入竹去:跑进竹
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