2021中学主题班会系列化的教育方案.docxVIP

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  • 2021-01-07 发布于天津
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中学主题班会系列化的教育方案班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地是一项体现班主任教育智慧和教育思想的常态化的教育活动有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务既有利于充分发挥集体的智慧和力量也有利于让提升学生个体的品德和素质对良好的班风的形成有不可低估的作用为了使初高中三年班会层次化系列化充分发挥班会的教育功能优化德育队伍建设提升学校德育工作特制定如下工作方案一班会主题高一以适应为出发点以养成为主题高二以人格为出发点以责任为主题高三以成年为出发点以理想为主题初一以适应

中学主题班会系列化的教育方案 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要 阵地是一项体现班主任教育智慧和教育思想的常态化的教育活动有 计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务既有利于充分 发挥集体的智慧和力量也有利于让提升学生个体的品德和素质对良 好的班风的形成有不可低估的作用为了使初高中三年班会层次化、 系 列化充分发挥班会的教育功能优化德育队伍建设提升学校德育工作 特制定如下工作方案 一、班会主题 高一:以“适应”为出发点以“养成”为主题 高二:以“人格”为出发点以“责任”为主题 高三:以“成年”为出发点以“理想”为主题 初一:以“适应”为出发点以“养成”为主题 初二:以

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