黄都中心完小教师创建“绿色学校”培训讲稿.docVIP

黄都中心完小 创建“绿色学校”教师培训讲稿 （主讲人：庹汉学 2013-4-22） 各位老师，大家下午好！ 今天占用大家一点时间，利用这个机会和大家共同探讨和学习有关“绿色学校”创建和环保教育方面的一些事。 根据务川自治县教育和科学技术局要求，在今年，我们将创建县级“绿色学校”，并力争申报市级“绿色学校”评估。为此，我们成立了以杨超校长为组长，杨毅副校长和庹汉学副校长为副组长，全体老师为成员的创建“绿色学校”工作领导小组。我们拟定了创建“绿色学校”工作五年规划，即：2013年6月份通过县级“绿色学校”评估，7-8月申请市级“绿色学校”评估。2014-2015年申创省级“绿色学校”。 各位老师，“绿色学校”的创建，给我们学校工作提出了更高的要求，这与我们提出的创“三优”特色学校是一脉相承的，是有机结合的。那么什么是“绿色学校”呢？ 有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而可持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校；绿色教育就是可持续发展的教育；绿色人才，就是可持续发展的人才；绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；②每位师生的环境意识较高；③全体