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2015 山东省教育科学规划课题申请 _评审书 附件 5: 第 256 号+ 申请表 山东省教育科学规划项目 课题名称 :农村初中生课业负担的原因及对策； 课题类别 :山东教育科学“十二五 ”重点课题学科分类；基础教育课题责任单位负责人 填表日期 :11 月 25 日， XXXX 山东省教育科学规划领导小组办公室 11 月 修订申请人承诺及成果使用授权 1，我自愿申报山东省教育科学规划项目认可已完成的《山东省教 育科学规划项目申报审批表》 (以下简称《项目申报审批表》 )为具有 约束力的协议，并承诺对已完成的《项目申报评估表》所涉及的所有 内容的真实性负责， 以确保不存在知识产权纠纷。 同意山东省教育科 学规划领导小组办公室有权使用招标申请和评标表中的所有数据和 资料。如果项目申请获得批准，在研究工作中，将由山东省教育科学 规划领导小组办公室及其委托部门管理，并遵守其承诺，协议如下 : 1。遵守相关法律法规遵守中国《著作权法》 、《专利法》等相关法律 法规；遵守我国政府签署和加入的相关国际知识产权法规 2。遵循学术研究的基本规范科学设计研究项目，采用适当的研究方 法，按计划完成研究任务，取得预期的研究成果 3。尊重他人的知识贡献客观、公正、准确地介绍和评价现有的学术 成果对他人观点、计划、数据等的所有引用。无论是否出版，无论是 纸质还是电子形式， 都要进行注释。 本文引用的所有参考文献均被如 实解释。 4。遵守学术道德研究过程是真实的。不得以任何方式剽窃、剽窃或 盗用他人的学术成果。它将杜绝学术不端行为，如伪造、篡改文件和 数据等。结果是真实的，研究结果不会重复发表。对主题主持人和参 与者的每一项贡献都应在结果中明确指出。 5。维护学术尊严维护学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共 利益维护山东省教育科学规划项目的声誉， 不得以项目名义谋取不正 当利益 6。遵守学科管理的规定符合《山东省教育科学规划项目管理办法》 的规定 7。明确研究项目的资助和立项部门在发布山东省教育科学规划项目 研究成果时，应在醒目位置标明 “山东省教育科学规划项目 XX 年 项目成果 (项目批准号 : ××××××字样。)项”目名称和类别与项目核准通知书一致。涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果，必须经山东省教育科学规划领导小组办公室批准后，方可公开发表 8。确定研究项目的支持者对研究做出重要贡献的非研究团体个人和 团体应被明确识别。 9.正确表达科研成果根据 《国家通用语言文字法》 的规定，汉语、标点符号、数字和外语的使用是标准化的。 10。遵守财务规则和条例合理有效地使用项目资金， 不得滥用或挪用。 总结话题时，要如实汇报资金使用情况，不要虚报账目。 11。按预期完成研究任务当项目的批准经费低于申请经费时， 项目同 意承担项目并按预期完成研究任务，以实现预期的研究目标。 12。结果符合约定的要求专著、论文、研究报告等研究成果已公开发 表，并在学术和实践领域产生了一定的影响。 2。作为课题研究人员，我充分理解山东省教育科学规划领导小组 办公室的相关管理规定，并充分意识到本声明的法律后果由我承担。 山东省教育科学规划领导小组办公室特别授权保留并向山东省有关 部门或机构提交项目成果的原件、复印件、摘要和电子版。有权发表 本课题的全部或部分研究成果，并同意以影印、缩小、扫描、出版等 形式复制、保存和汇集本课题的研究成果。 ；允许他人查阅和借鉴该 课题的研究成果；有权推广科学研究成果，允许通过内部报告、学术 会议、专业报纸、大众媒体、专业网站、奖项和其他形式宣传、测试 和培训研究成果。 申请人 (签名 ):_王睿_ _ _ _ _ xxxx 11 月 25 日， 2 填写数据表，含义为 1。课题名称应当准确、 简明地反映研究内容， 不得超过 40 个汉字 (包括标点符号 )2.关键词是根据研究内容设置的最多不超过 4 个关键词，单词之间有一个空格。 3.学科分类是指学科研究的学科范围请填写选项并只报告一项。 例如 :b ∠教育心理学 a .教育基础理论 b .教育心理学 c .教育信息技术 d . 比较教育 e .道德教育 f . 课程与教学理论 g . 教育测量与评估 h . 教育经济与管理 I . 教育发展战略 j . 基础教育 k . 高等教育 l . 职业教育 m .继续教育 n .私立教育 o .学前教育 p .特殊教育 q .体育、健康与美 育 r . 民族教育 s .国防与军事教育 t . 教育史跨学科科目，请在该科目中填入 4。项目负责人是指真正承担研究并负责组织和指导项目的研究人 员。不能承担实质性研究工作的人员不得申请。 5。请按选项填写主题类别，并仅报告一个项目。例如 :b ∠重点课 题 b 重点课题 c 一般课题 d 高等教