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- 约1.64千字
- 约 36页
- 2021-01-07 发布于福建
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;一、寻源五四;南南北北,东东西西,文文武武,
时时砍砍杀杀,搜搜刮刮,看看干干净净; 民族资本主义的发展、无产阶级的壮大。;陈独秀;一战时期,日本加紧侵略中国;民族危机严重。;1917年,十月革命的胜利;探究结合视频内容和教材思考; 场景再现:十月革命后,你和同学们经常聚集在北大图书馆主任李大钊那里,探索救国救民道路。请你谈一谈对中国政治、经济、思想等方面的看法。
;寻源五四;(五四运动过程篇);;结合课本65页内容完成下表:;问题:五四运动取得了什么成果?; “学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工人商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
——《上海学联告同胞书》1919年6月12日;思考:1.为什么说五四运动取得了初步胜利?;(五四运动意义篇);跟辛亥革命比较,五四爱国运动的“新姿态”体现在哪些方面?;合作探究:五四运动对中国的社会变革有什么影响?为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开始 ?;材料二: 在十月革命的影响下,五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子” 。他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”,开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。 ——《中共党史资料选编》;材料三 :五四运动时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇
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