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- 2021-01-07 发布于江苏
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第七周
教学时间:2015 年 月 日星期
课题 幼儿歌曲《哈巴狗》学习 计划课时 12 授课人 吕妍凌
1 学习用大调正三和弦 I 级和弦 135 里的 1 和 5 音为歌曲《哈巴狗》伴奏并有感情地弹唱
教学
2 通过用单音为歌曲即兴伴奏的学习和练习,掌握用大调正三和弦中的 I 级和弦中的单音
目标
为歌曲伴奏
教学
重点:掌握用单音为歌曲伴奏
重难
点
难点:运用 13/1 5 为主旋律中的 1/3/5 音伴奏
教具
学具
电子琴 板书歌曲简谱
准备
教法
学法 小组合作学习法 一对一教学法 示范法 检测法
教
学
教学内容与教师活动
环
节
一:课前准备 2 分钟
教师安排课时内容,明确目标
强调电子琴房用电安全
二:新课示范讲解
一、
二课
时
1:示范弹奏学生视唱简谱和歌词。
方法:1)教师示范弹奏,学生划拍弹唱
2)讲解歌曲拍号为 4/4 拍,抽学生讲解 4/4 拍含义,并带领全体同学一起划 4/4 拍指挥图
示
3)教师弹奏,学生划拍在固定的速度下唱简谱和歌词
2:解决重难点节奏型
1)课堂作业:
要求学生将节奏分析图画在本子上,并抽学生画在黑板上
2): 教师订正课堂作业,纠错改错
3):师生唱节奏,进一步掌握歌曲节奏。
4):将歌词套入节奏朗诵歌词
三:教师讲解弹奏技巧,规定指法,并示范
1) 要求学生将正确的指法标注在歌曲的各音上
2) 教师逐句示范正确指法弹奏方法,学生跟弹
3)小组合作练习,练习用正确的指法用右手弹奏主旋律
4)教师巡查并帮扶
四:用单音为歌曲伴奏
1) 复习大调正三和弦 I 级和弦,歌曲的第一个小结和最后一个小结必须用 I 级和弦
5 本首歌曲取和弦中 13/15
2) 3 如 12 34
1 I 级 就配 1 3/5
歌曲中每小结第一个音碰到 135 其中的任意一个音时就可以用到这个和弦的任意一个单音
来伴奏
3)举例讲解如 就配
4)课堂作业
学生尝试自己配伴奏,配好拿上来给教师批改,作业过关就可以到小琴房弹奏练习
5)给 10个组长再讲一遍并示范
六:课堂小结 1 分钟
大调正三和弦的 I 级和弦大部分同学已经掌握了它的用法,请同学们课后复习 熟记 I 级和
弦 135 这几个音, 以便即兴伴奏时能熟练运用。下周任然上专周实训,用于《哈巴狗》还
课,还课成绩为平时成绩,纳入期末成绩考核。
板
书
设
计
作
业
设
计
教
学
反
思
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