植物妈妈有办法 部编版二年级上册语文教学PPT课件.pptx

;;zhí;wéi;bèi;cì ;zhà;chá;cū;得;植物;离开;为;得;fǎ;;;fǎ;tā;wá;告别:离别；分手。;炸开:突然破裂。;自己大声读一遍课文，读完数一数：课文一共有几小节？给每个小节标上序号吧！;再读课文，边读边数一数，这首诗写了哪几种植物传播种子的办法？;蒲公英 也称黄花地丁，初春抽出花茎，开黄色舌状的花朵，果实成熟时形似一个白色绒球，是一种常见的野草。;苍耳 成熟的果实外壳坚硬且带有钩刺，容易挂在人的衣服或动物皮毛上，生于荒野，分布很广。;豌豆 种子一般是圆形、圆柱形或是扁圆等形状，每个豌豆荚里有2—10颗种子，多是青绿色，也有黄白、红、玫瑰、褐、黑等颜色的品种。;同学们，我们读准了字音，读通了语句，全文共由五个小节组成，重点写了蒲公英、苍耳和豌豆三种植物传播种子的办法。 接下来，我们逐节读文，边读边感受大自然的奥妙。;齐读第一小节，边读边想这一小节写了什么内容呢？;孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。;牛 马 有 脚;鸟 有 翅 膀;植物旅行又用什么办法？;牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？;;同学们，你们旅行都去过哪里呢？;植物妈妈的孩子们旅行时可能会去哪里呢？;现在，大家一边想着文章内容，一边尝试背诵。;我们刚才学习了第一小节。接下来，自由读第二、三、四小节，看看分别写了哪几种植物要去旅行，用笔画出来。（课后