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* 第二章 地图 地图是学习地理的第二语言,它很早就是人们记录、传递地理信息的工具。人们出门旅游要带地图,部队行军打仗离不开地图,工程建设也要使用地图。那么,地图又是怎样来表达我们这个世界的呢? 第一节 地图的基本要素 本节学习目标: 熟记和理解地图的三大要素,尤其是掌握地图的方向判别方法和比例尺的相关知识,从而掌握使用地图的基本方法。 读图2-2,回答:1、操场在校园的什么方位?2、花坛离校门有多远?3、哪里是教学楼?哪里是食堂? 1、方向2、比例尺3、图例和注记 —— 地图的三大基本要素 人们常说“眼观六路,耳听八方” 那么这“八方”分别是哪些方位呢? 一般地图 地图上的方向: 面对地图, 上北下南, 左西右东。 指向标地图 地图上的方向 指向标箭头指向北。 方法一:平移法 方法二:旋转地图法 A B C 北 西 东 南 指向标地图 旋转地图法 经纬网地图 地图上的方向: 经线指示南北方向, 纬线指示东西方向。 A B C 经纬网地图 B 在A的 方 C在A的 方 B在C的 方 东 东南 北 北极 北 东 西 南 东 比例尺的表示 数字式 文字式 线段式 比例尺的计算 已知实地距离和图上距离,求比例尺: 已知比例尺和实地距离,求图上距离: 已知图上距离和比例尺,求实地距离: 比例尺=图上距离/实地距离 图上距离=实地距离*比例尺 实地距离=图上距离/比例尺 练习: 1、在比例尺为1:400000的地图上量得a地和b地之间的图上距离是3厘米,算一下它们之间的实地距离是多少千米? 2、下列两个比例尺较大的是( ) A: 1:1 000 A B: 图上距离1厘米代表实地距离20千米 400000厘米等于4千米,图上1厘米代表实地距离4千米。那么,图上距离3厘米就相当于实地距离12千米 。 分母越大,比例尺越小。 *
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