小高小学五年(2016至2020)发展规划.pdfVIP

胶州市胶莱镇小高小学五年发展规划 胶州市胶莱镇小高小学五年发展规划 （2016年-2020年） （2016年-2020年） 一、指导思想 一、指导思想 以 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010－2020年）》《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要 （2010 以 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010－2020年）》《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要 （2010 －2020年）》精神为统领，牢固树立科学发展观，坚持党的教育方针，充分调动全体师生在教育教学过程中的积 －2020年）》精神为统领，牢固树立科学发展观，坚持党的教育方针，充分调动全体师生在教育教学过程中的积 极性、主动性与创造性，深化教育改革，全面推进素质教育，确保学校健康、和谐、可持续发展，通过五年努力， 极性、主动性与创造性，深化教育改革，全面推进素质教育，确保学校健康、和谐、可持续发展，通过五年努力， 建成一所 “成绩优秀、环境优美，富有特色，管理和谐”一流农村小学的学校发展目标。 建成一所 “成绩优秀、环境优美，富有特色，管理和谐”一流农村小学的学校发展目标。 二、发展的背景分析 二、发展的背景分析 （一）外部背景 （一）外部背景 在上级领导的大力支持下，学校顺利通过了青岛市标准化的验收，学校教育装备、教学质量有了大幅度提高， 在上级领导的大力支持下，学校顺利通过了青岛市标准化的验收，学校教育装备、教学质量有了大幅度提高， 校园环境优美，办学特色明显，教育教学成绩有了显著的提高。 校园环境优美，办学特色明显，教育教学成绩有了显著的提高。 （二）内部背景 （二）内部背景 1.学校基本情况 1.学校基本情况 小高小学位于胶莱镇东端，东临大沽河，学校创建于 1982年，学校占地面积20亩，建筑面积1512平方米， 小高小学位于胶莱镇东端，东临大沽河，学校创建于 1982年，学校占地面积20亩，建筑面积1512平方米， 现有6个教学班，191名学生，全部来自周围小高戚家、于家、张家、李家四个行政村。近几年来，学校在上级 现有6个教学班，191名学生，全部来自周围小高戚家、于家、张家、李家四个行政村。近几年来，学校在上级 1  1  的正确领导下，以“质量·安全·特色·发展”为主线，通过全体师生共同、持续努力，学校在教育教学上初见 的正确领导下，以“质量·安全·特色·发展”为主线，通过全体师生共同、持续努力，学校在教育教学上初见 成效。先后获得胶州市教学管理先近单位，青岛市标准化学校等荣誉称号。 成效。先后获得胶州市教学管理先近单位，青岛市标准化学校等荣誉称号。 2.学校发展优势 2.学校发展优势 （1）学校现有在岗教职工 14人。其中大专及以上学历的10人，占在岗教师的71%；小学高级教师9人，占 （1）学校现有在岗教职工 14人。其中大专及以上学历的10人，占在岗教师的71%；小学高级教师9人，占 在岗教师的64%；近年来，学校通过多种途径强化教师的课堂教学能力和人文素养的提升，教师整体素质结构得 在岗教师的64%；近年来，学校通过多种途径强化教师的课堂教学能力和人文素养的提升，教师整体素质结构得 到改善。目前，校级以上骨干教师有3名，占在岗教师的20%。 到改善。目前，校级以上骨干教师有3名，占在岗教师的20%。 （2）学校目前拥有图书室、阅览室、微机室、实验室、舞蹈室等专用教室，图书、实验器材全部达标，能 （2）学校目前拥有图书室、阅览室、微机室、实验室、舞蹈室等专用教室，图书、实验器材全部达标，能 满足教育教学需要 满足教育教学需要 （3）近年来，学校在围绕办学理念和学校特色不断改善管理