《物理化学实验》(d)教学大纲.docVIP

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  • 2021-01-05 发布于天津
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《物理化学实验》(D)教学大纲 一、本课程的教学目的 物理化学是理论性很强的科学,本科程可以加强学生对抽象理论的理解,同时锻炼实验的动手能力.培养学生掌握一般物理化学的实验方法,掌握部分仪器的使用方法.培养学生的科学精神,创新思维习惯和创新能力.使学生具有一定的分析和解决问题的能力.收集和处理化学信息的能力,文字表达实验结果的能力。 二、实验教学内容及学时分配: 序号 实验项目 学时 要求 类型 类别 实验基本要求 实验对象 实验分组 1 液体黏度的测定 4 从6个实验中选做2个或3个。 验证 专业基础 掌握奥氏黏度计的使用 安全专业选做2个、给水专业选做3个实验 1-2人/组 2 液体蒸气压的测定 4 验证 专业基础 掌握静态法测定液体的蒸气压 3 凝固点下降法测分子量 4 验证 专业基础 掌握稀溶液的依数性 4 完全互溶双液系气-液平衡相图的测绘 4 综合 专业基础 掌握阿贝折光仪的使用 5 二组分凝聚系统相图的测绘 4 验证 专业基础 掌握由步冷曲线绘制相图 6 电动势的测定 4 验证 专业基础 掌握原电池的热力学 三、授课计划与学时安排 每届学生从以上6个实验中选做

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