《函授生自我鉴定》.docxVIP

函授生自我鉴定 虽然在职，但是我不满足与白己的知识，我利用 业余时间参加了函授，希望不断的学习和完善白己，让白己能够更加 的胜任白己的工作。三年来，在白已的勤奋学习和社会实践下，在思想 认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。 思想认识方面：在函授期间，能认真学习学院开设的〈〈人格心理学》、 〈〈教育社会学》、〈〈咨询心理学》、〈〈儿童发展心理学》等课程，对各种 教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。 通过对人格心理学理 论和咨询心理学理论的学习，明白了只懂传道、授业、解惑的教师不 是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。 塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 专业技能：我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体 学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体 呢？三年的函授，我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发 事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。 业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时 间虽短，但受益还是很大的。特别是学习了〈〈教育原理》、〈〈普通心理 学》和〈〈现代教育理论与实践》之后，白己的理论水平提升了许多。 工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客， 并有多篇论文和案例获得了市级一等奖，。 在三年的函授学习中，我不仅在思想境界、知识