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咚咚锵
奥林幼儿园：宋燕
活动目标：
在锣和鼓的游戏中，欣赏歌曲“咚咚锵”并且能够听辨、模仿两种乐器的声音与节奏的变化。
培养幼儿的注意力和节奏感，感受乐曲欢快的气氛，体验和同伴一同做音乐游戏的快
乐。
活动准备：
小锣、小鼓若干；小锣小鼓图片若干张；音乐：《咚咚锵》、《咚锵咚咚锵》活动过程：
一、锣、鼓朋友来作客
1、听辨鼓声，和鼓做游戏
教师敲鼓，幼儿根据鼓声跺脚。（中间游戏：快快走、慢慢走）
2、听辨锣声，和锣做游戏
师：又有一位朋友是谁呢？（教师敲锣，幼儿说出乐器名字。）
1）幼儿发出“锵”的声音
2）编个锣的动作（翘屁股、挺肚子等）
3、幼儿走出来，听到鼓声走路，听到锣声做相应的动
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