《“黑板”跑了》PPT课件二.pptx

苏教版二年级语文下册“黑板”跑了只顾研究杰出气喘吁吁全神贯注思考车辆恍然大悟 请找出“杰出”的近义词。（1）跟着老师书空“顾”的笔顺。（2）请为“顾”找朋友。（1）在课文中找出它的近义词。（2）请用“全神贯注”说一句话。 请你做做“气喘吁吁”的动作。（1）为“思考”找近义词。（2）书空“考”。 你觉得“恍然大悟”在什么情况下出现？（1）读课文二~~五小节（2）用“——”划出说明安培“入迷”的句子，或用“?”圈出说明安培“入迷”的词语。（3）感情品读句子。小组学习菜单：可是一边别动聚精会神气喘吁吁作业菜单太好 可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。 ? ?? ?回 开始他在心算，用手指头在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。 回 太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。 回 安培忙说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！” 回 可是“黑板”还在向前移动，安培不由自主地跟着“黑板”走，继续聚精会神地演算着。回 后来，那块“黑板”越走越块，安培觉得自己快追不上了。 回 这时他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。作业菜单：（1）演一演课文的第三~~第五节。突出：A.黑板应慢慢地向前跑。 B.安培的话要让人听出很着急。 C.安培是“不知不觉”地跟着走。 D.当安培发现是马车车厢的后