《三大战役的战略战术》微课程学习任务单.docVIP

《三大战役的战略战术》微课程学习任务单 一、学习目标 1、能够列举三大战役，并通过读图描述国共双方主力决战的情况。 2、了解国民党政权的覆灭的史实，并联系南京国民政府的建立，正确计算南京国民政权存在的时间。 3、回顾解放战争以来的有关史实，分析人民解放战争迅速取胜的原因，初步学会多角度联系问题和归纳问题的能力。 4、回顾中共领导中国革命不断走向胜利的史实，使学生认识到中国共产党是中国人民利益的忠实代表，培养学生热爱党、热爱人民的情感。 二、学习资源 课本、教参 三、学习方法 观看微视频前：先阅读课本相关内容，并结合P124、P125和P127《辽沈战役示意图》《淮海战役示意图》《平津战役示意图》了解三大战役的战略战术和经过。 观看过程中：通过观看深入理解三大战役的战略战术，感悟解放军领导人的伟大胆略和雄伟气魄。 观看后：本课题内容课堂上将采用组内交流自主学习成果、大组展示的形式。 四、学习任务 1、 请仔细观察《辽沈战役示意图》，看看锦州位于东北的什么位置，写出辽沈战役为什么最先攻打锦州？ 2、请在《淮海战役示意图》上找出徐州、碾庄、双堆集、陈官庄的位置，试述淮海战役经过。 3、在《平津战役示意图》是找出北平、天津、张家口、新保安的位置，说出为什么解放军“先打两头，后取中间”的顺序。 六、后续学习预告（可选）： 本课题内容课堂上将采用组内交流自主学习成果、大组展示的形式，利用交互